九年级物理全册13.1分子热运动课件（新版）新人教版.pptx

1、第十三章 内能,第1节分子热运动,知识点一,知识点二,知识点三,知识点一物质的构成 1.物质是由分子、原子构成的。 2.分子很小,一般分子的直径的数量级是10-10 m,人们用肉眼和光学显微镜都分辨不出它们,在电子显微镜下才能观察到分子、原子。,知识点一,知识点二,知识点三,解析:空气中细小的灰尘是固体小颗粒,不是分子,故A不正确。大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠不是一个个小分子,是许许多多的水分子结合在一块的结果,故B不正确。极细的铜屑不是铜分子,是固体小颗粒,故C不正确。分子的体积非常小,我们无法用肉眼直接看到,故D正确。 答案:D,知识点一,知识点二,知识点三,知识点二分子热运动 1

2、.扩散的概念 定义:不同物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫扩散。 扩散现象说明:(1)分子之间有间隙。(2)分子在不停地做无规则运动。 2.影响扩散快慢的主要因素 (1)物质的温度:温度越高,扩散越快。 (2)物质的状态:气体之间的扩散最快,其次是液体之间的扩散,固体之间的扩散最慢。 3.分子的热运动 一切物质的分子都在不停地做无规则运动,由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则运动叫做分子的热运动。温度越高,热运动越剧烈。,知识点一,知识点二,知识点三,拓展归纳(1)对扩散现象的理解 不同的物质只有在相互接触时才能发生扩散。 扩散现象也可以发生在不同状态的物质之间。(如气体和液体、气体和固

3、体、液体和固体之间都可以发生扩散) 扩散现象的快慢与物质的状态和温度有关。 扩散现象不能通过眼睛直接观察到,只能通过宏观的物体的颜色、气味、味道来反映出来。 (2)机械运动与热运动的区别 机械运动是指物体与物体之间或物体各部分之间相对位置发生改变的过程。机械运动是宏观的,我们可以观察到。分子热运动是指一切物质的分子都在不停地做无规则的运动。我们用肉眼无法观察,只能借助一些表象来理解。,知识点一,知识点二,知识点三,例2(2016四川巴州区一模)下列事例中,哪一个事例不能表明物体的分子在不停地做无规则的运动() A.衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味 B.在皮肤上擦点酒精,立即就能闻

4、到酒精的味道 C.在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了 D.看到雪花在空中飞舞,知识点一,知识点二,知识点三,解析:衣箱中的卫生球变小了,衣服上充满了卫生球的气味,说明卫生球分子在不停地做无规则的运动,所以A选项不符合题意。在皮肤上擦点酒精,立即就能闻到酒精的味道,说明酒精分子不断地运动,所以B选项不符合题意。在墙角堆煤,过一段时间,墙表面及其内部靠近表面的一浅层都变黑了,说明煤炭分子不断地运动,所以C选项不符合题意。分子很小,不能直接用眼睛看到,所以我们看到雪花在空中飞舞,是机械运动,所以D选项符合题意。故选D。 答案:D,知识点一,知识点二,知识点三,知识点三分子

5、间的作用力 1.分子间既有引力又有斥力,且引力和斥力同时存在。 2.分子间的作用力与分子间距离的关系,知识点一,知识点二,知识点三,3.固体、液体和气体的分子结构及特点,知识点一,知识点二,知识点三,例3(2016湖南株洲中考)将很干净的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃板水平接触水面,如图甲所示。然后稍稍用力向上拉动玻璃板,玻璃板并未与水面分离,却发现其边缘处的水面稍微向上弯曲,如图乙所示,这是因为。 此时弹簧测力计示数(选填“大于”“小于”或“等于”)玻璃板自身重力。,知识点一,知识点二,知识点三,解析:当玻璃和水接触在一起时,玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内,所以水分子和玻璃分子之

6、间存在相互作用的引力;当向上拉玻璃板时,弹簧测力计的读数等于玻璃板的重力加上分子间的引力,因此弹簧测力计的示数大于玻璃板自身的重力。 答案:分子之间存在相互作用的引力大于,考点一,考点二,考点一分子动理论综合 例1(2016四川巴中中考)下列现象能用来说明分子在不停地做无规则运动的是() A.玉兰花开,闻到阵阵花香 B.扫地时的尘土飞扬 C.车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 D.羊群在草原上奔跑,考点一,考点二,解析:扩散现象不能通过眼睛直接观察到,只能通过宏观的物体的颜色、气味、味道等来反映出来。玉兰花开,闻到阵阵花香,是香气分子的无规则运动,故 A正确;扫地时的尘土飞扬,属于固体小颗粒的运动

7、,是机械运动,故B错误;车刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花,是脱落的炽热微粒在运动,是机械运动,故C错误;羊群在草原上奔跑,是物体的运动,属于机械运动,故D错误。 答案:A,考点一,考点二,考点二探究分子的热运动实验 例2(2015山东济宁中考)将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(二氧化氮空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开。抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否做无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是() A.小华认为甲图放置最不合理 B.小夏认为乙图放置最不合理 C.小梦认为丙图放置最不合理 D.小满认为三种放置方法都不合理,考点一,考点二

8、,解析:由题意可知,题图甲中,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停地做无规则运动,最有说服力;题图乙中,密度大的二氧化氮气体在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会向下运动,所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动,最不合理;题图丙中,瓶子水平放置,抽开隔板,气体可以自由运动,互相进入对方,能说明气体分子在不停地做无规则运动,但与甲相比,仍不够典型。综上所述,最合理的是甲图,最不合理的是乙图。 答案:B,考点一,考点二,P6动手动脑学物理 1.10161.4106,2.扩散现象有用的例子:为了预防感冒,在教室内放一碟醋,不久醋味就扩散到教室的每个地方。扩散现象有害的例子:一人吸烟,由于烟的扩散,房间内的所有人都被动吸烟。 3.热水杯中的水更甜一些。我们感觉到甜味是由于糖分子与水分子间的扩散,由于分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动越剧烈,扩散得越快。,4.分子间存在引力和斥力,但这种力只