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文档简介

1、 教师节主题班会设计教师节主题班会设计 一、主题：长大后我也当教师 二、班队活动的指导与设计者、参与人员： 指导教师：xxx 方案设计：xxx 三、活动参与人员：xx 全体师生 四、活动时间地点：xxxx年 9 月 9 日 xx 班教室 五、活动目的与意义： xxxx年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以，今天就利 用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解 太阳底下最光辉的职业教师 二、分组： xxxx年 5 月，教育家、南京中央大 学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年 6 月 6 日为教师节。 “”教师节。xxxx年，国民党政府教育部决定以 中国教育家孔子的诞辰 8 月 27 日为教师

2、节。 “”教师节xxxx年，中华人民共和国教育部、中 华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节 合并一起。 “”教师节。xxxx年 xxxx年。 那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢? 外国的教师节 委内瑞拉每年 xxxx年 xxxx年退休和刚参加工 作的教师颁发奖状并献花。 苏丹从 xxxx年 2 月 24 日起，全国实行教育改革， 将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪 念。 捷克、斯洛伐克每年 3 月 28 日定为教师节。这天 前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国 家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。 德国每年 6 月 xxxx年 6 月的第一个周一

3、定为教师节。节前， 国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作 者，有的还颁以重奖。 朝鲜为纪念金日成主席 xxxx年 9 月 5 日发表社 会主义教育提纲，将这天定为教师节。 印度每年 9 月 5 日定为教师节，而每年 xxxx年 9 月 28 日定为教师节。这是中美建交前 的 xxxx年由美国两院法定通过的。 前苏联每年 10 月的第一个周日定为教师节。 五、分组活动认识他们吗： 1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育 家;银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗? 2、分发名单，进行归类。 孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、 3、张贴大白纸，辨纠。 六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师： 1、发放大白纸和记号笔到每组。 2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。 (要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理 想中的状态，也可以是生活中的原型。) 3、展示，并推派“小解说”说明图意。 4、教师根据学生的不同需求加以小结。 七、感恩老师 1、活动接近尾声，说一句话概括出这次活动带个你的 感受。 2、师生同唱感恩的心 3、学生代表向老师献花 4、师：刚才的活动中，老师感触到了大家的心声，我 们也一定会朝这个方向靠拢，做一名

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