山东省胶南市王台镇七年级历史下册第5课“和同为一家”导名师精编学案(无答案)新人教版_第1页
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文档简介

1、名校名 推荐山东省胶南市王台镇中心中学七年级历史下册第 5 课“和同为一家” 导学案新人教版课题第 5 课 和同为一家时间编制总第 5课时学习内容学习随记1名校名 推荐一、开明的民族政策2、隋唐时期,我国统一多民族国家得到空前发展,唐朝政府在边疆地区设置机构,加强管辖,如和先后在今地区设置了管辖西域的最高和机构。开明民族政策的影响: 唐朝统治者开明的民族政策使唐与边疆少数民族维持了友好关系, 保持了边疆的稳定,促进了经济文化交流,有利于各自的发展。(抄在课本 p22 下边)二、唐与吐蕃 (b )3、吐蕃 (b ) 人是的祖先,很早生活在一带,有 的以为主,有的以为生,他们的和水平也很高。4、

2、7世纪前期,吐蕃(b ) 杰出的赞普统一青藏高原,定都,此人仰慕中原文明, 几次向唐求婚,把嫁给他。 意义 :入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。命人创制吐蕃文字, 改变了吐蕃刻木结绳记事的习俗。5、8 世纪初,唐朝又将嫁到吐蕃,上书唐朝皇帝说,吐蕃和唐朝已经“”了。唐与吐蕃的关系日益密切。三、唐与回纥 (h )6、回纥是族的祖先,游牧于流域,逐渐向发展, 8 世纪中期,回纥建立汗国,封其首领为,双方关系友好。后来,回纥改名为,这一政权瓦解后,部众大部分西迁至今、等地 。四、唐与靺鞨 ( m h )7、隋唐时期,我国东北的和流域,生活着族,7 世纪末,他们的一支统一各部,

3、建立起政权,后来在那里设州,以其首领为,封。从此政权以 “”为号。 意义 :受封后,面积2名校名 推荐不断扩大,人口增多,与内地贸易往来频繁,经济文化水平较高,有“”之称。五、唐与南诏8、隋唐之际,一带生活着六诏, 六诏居民是和的祖先。后来在唐朝的支持下,最南边的统一了六诏。封其首领为。训练与检测 :1、吐蕃是藏族人的祖先,生活在()a 、云贵高原 b、青藏高原c 、四川平原 d、松花江、黑龙江流域2吐蕃政权的政治中心()a长安b开封c 逻些d龙泉府3. 藏族的祖先最高统治者的称谓是()a单于b素丹c可汗d赞普4唐朝与吐蕃的第一个友好使者是()a怀人可汗b尺带珠丹c骨力裴罗d松赞干布5、第一个

4、创制了自己的文字的北方少数民族是( )a. 回纥b. 突厥c. 吐蕃d. 匈奴6、奠定汉藏密切交往基础的事件是()a、 松赞干布仰慕中原文化b、唐蕃会盟c、金城公主嫁给尺带珠丹d、文成公主嫁给松赞干布7、统一青藏高原的吐蕃首领是()a、禄东赞b、颉利可汗c、松赞干布d、大祚荣8、唐朝初年,下列政权中的( )还未出现。a、吐蕃b、回鹘、c突厥d、靺鞨9、( )嫁到吐蕃后,吐蕃和唐朝“和同为一家”了a 文成公主b金城公主c王昭君d武则天10、()以较为开明的民族政策,赢得了各族的拥戴,被称为 “天可汗”a、唐太宗b、唐高宗c、唐中宗d、武则天11、下列哪个民族的首领被唐玄宗封为“怀仁可汗”()a、吐蕃b、回纥c、靺鞨d、南诏12、唐朝时,有海东盛国之称的政权是()a、吐蕃b、回纥c

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