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文档简介

1、京山县雁门口中学 郑华瑛,两栖动物的生殖和发育,两栖动物,幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。,蟾蜍 大鲵 蝾螈,宋 赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。,什么环境条件下才能听到蛙叫？,蛙的鸣叫有什么意义？,雄蛙求偶,青 蛙 的 生 殖,这是什么现象？ 有什么意义？,抱对 精子与卵细胞距离近 提高受精率,排到水中，雄蛙也将( ) 排入水,中，然后在水中( ) 和( ),青蛙的受精过程,雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将( ),结合成受精卵，完成受精作用。因此青,蛙的受精方式是( ),蛙 的 卵 块,2

2、.小蝌蚪和青蛙在外部形态上有哪些主要区别？,合作探究,1.青蛙的发育经过了哪几个阶段？,受精卵,蝌蚪,先长后肢,后长前肢,尾巴逐渐消失,成蛙,受精卵,蝌 蚪,幼 蛙,成 蛙,生活在水中用鳃呼吸,生活在水中、陆地上用肺呼吸,比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点,比 较,外 形特 征,头 部,躯 干 肢 尾,早 期 蝌 蚪,成蛙,头,躯干,尾,四肢,头,躯干,尾,四肢,鳃,肺,鳃,躯干和尾,游动,强大,短小,跳跃,蹼,游泳,思考,青蛙的发育过程与家蚕有何异同？,资料分析，小组讨论,环境变迁破坏了两栖动物生殖和发育所需要的环境，使两栖动物不能正常的进行生殖活动，同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发

3、育，最后导致两栖动物繁衍后代的能力下降，种群的数量和种类减少。,1,由于水环境污染造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。,2,田园卫士青蛙,青蛙的感觉器官发达，与其生活相适应，蛙眼对活动的物体感觉敏锐，可捕食在空中飞行的昆虫，一只青蛙一天能吃掉70多只昆虫。青蛙能捕食大量农业害虫，是人类的好朋友，我们要加以保护。,在我们地区，两栖动物的生活环境有没有遭到破坏？作为一名学生你会如何做？,议一议,它们是两栖动物吗？为什么？,巩固练习,1、青蛙的生殖特点是（ ） A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精 C 体外受精，幼体体内发育 D 体外受精，幼体水中发育 2、青蛙的发育是（ ） A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D两栖发育 3、两栖动物的特点是（ ） A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物 C 能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 幼体生活在水中，成体既能生活在陆地，也能生活在水中 4、青蛙幼体的呼吸器官是（ ） A 鳃 B 肺 C 气管 D 表皮,D,B,D,A,两栖动物的生殖发育特征： _生殖， _受精，_生。受精 过程和幼体的早期发育多在_中进行。_ 发育后才能上陆生活。,体外,卵,水,变态,注意： 1 青蛙的幼体蝌蚪与_类十分相似，从这一 点上看出两栖类与_有必然的亲

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