趣味体育活动策划书

1、 趣味体育活动策划书 趣味体育活动策划书体育是大学生教育的重要组成部分，体育活动的开展对改善大学生的人际关系起着重要的作用以下是大学校园体育活动的计划，请参考。在xxxx，大学校园体育活动的规划方案响应了学校的号召，体育周是一个新的开始为了丰富学生的课外生活，增强学生的体育锻炼意识，促进学生团结、友谊、交流，进而提高我们班的凝聚力，。三个、组织者xi建筑科技大学，继续教育学院，16级建筑员工四个、参与者：16层建筑01班和02班5 、项目1乒乓球男单和女单2乒乓球混合双打3羽毛球男单和女单4羽毛球混合双打5男女混合篮球6 、比赛时间第八周和第十一周的具体时间安排如下:第八周周一下午放学后，周三

2、下午羽毛球场将打一个羽毛球。羽毛球单打和双打预赛将于周五下午放学后举行。羽毛球决赛将在周一下午放学后的第11周举行。乒乓球双打预赛将于周三下午放学后举行。乒乓球双打决赛将于周五下午放学后举行。7 、场地学校乒乓球场、羽毛球场和篮球场。场地八、参赛要求参赛选手必须是班级的学生。九、过程1注册从第七周开始，并尝试让每个学生参与。过程一名申请人应至少填写一项。在抽签决定混合双打的组合以保留他们时，练习。给参赛者2比赛过程乒乓球男单和女单、羽毛球男单和女单是分开进行的，选出前三名的单打，然后在两个半人之间进行一个或两个。的比赛羽毛球混双和乒乓球混双由1班和2班混合组成篮球比赛需要四男一女，关注乐趣。来

3、自两个班级的参与者一起参与，并分成两组进行竞争。3宣传在比赛前，宣传委员和组委会委员应做好宣传和组织工作，在两周的“三步走活动”中，每周至少三次以飞信的形式向学生发送宣传体育锻炼益处的信息实现体育周的最终目标，即提高每个人对体育锻炼的热情。4颁奖比赛结束后，每个奖项的获奖者和参与者将获得相应的奖品。十、奖励制度1乒乓球男单女单和羽毛球男单女单决赛结束后，将奖励一至两名选手，奖励为一人一本笔记本。每位参与者。将获得奖励大学校园体育活动规划方案范文2-1 ：1活动名称xxxx学院20xx羽毛球比赛ii ：活动背景1.基本介绍：为了丰富大学生的课余生活，加强班级文化建设，特举办20xx级环境艺术学生

4、。羽毛球比赛2.主执行对象：xxxx学院体育系全体军官三名：环境因素1，场地使用：学校对外羽毛球场地，要提前占用场地，确保场地的使用和比赛的正常举行。2.人员组织:由体育部官员组织竞赛工作，各班班长或团委书记组织自己的工作人员参加竞赛。3、天气因素：在比赛前提前了解天气情况。在特殊情况下，推迟比赛日程并通知每班。四：活动目的、意义和目标1，目的：丰富大学生课外生活，增强班级凝聚力。2，含义：让校园生活更丰富3，目标：让大学生养成热爱锻炼和生活的习惯。五：资源需求1，人力资源：法官、记录员、组织者、通知者等。从体育部官员中选出。2、物质资源：场地(学校的国外羽毛球场，每个比赛日有2-3个场地)3

5、，财力：羽毛球拍(由运动员租用或携带)、羽毛球(由运动员携带，同时体育部门也购买一些备用的)、记分牌(用于篮球比赛)、记录纸表格(由体育部门付费打印)、奖状(由体育部门付费购买)六：份活动1，注册阶段：羽毛球比赛分为三个项目:男子单打、女子单打和混合双打。体育部打印登记表并分发给8名班长或团委秘书。每班收取10元注册费，同时安排人员占用场地。(一个人可以报道多项赛事，一项为男子单打，一项为女子单打，一项为混合双打。)2。竞赛阶段：每个班级抽签决定分组，每个项目被分成两组。以男单为例：八个玩家(玩家1、2、4、5、6、7、8)同时画纸，并将其分成a、b组，假设1、2、3、4属于a组，5 、6 、

6、4属于a组女子单打和混合双打同上。届时，体育部官员将负责不同的比赛。3.活动人员安排：每天，每个场馆都有三场比赛，从中午12点开始，一名场馆负责人(转动记分牌)、两名记录员和一名裁判。七：预算1、羽毛球3 6元2、竞赛论文2元3、奖项4(男单冠军、女单冠军、混双冠军、最佳参赛类奖)4元共12元8 ：应急计划1，如遇天气和场馆问题，比赛将延期。2.如果运动员不能按时到达，放弃治疗。3.如果比赛时间与上课时间冲突，人工压缩比赛进度，以确保比赛按时完成。九：活动负责人和主要参与者负责人：xxxx大学体育系大学校园体育活动规划方案范文3 1 、活动主题激情四月，阳光体育。2 、活动的目的是丰富大学的课

7、余时间，给每个人一个展示团队精神和凝聚力的空间，在活动中增进友谊，从中学习团结，培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识，为我的专业搭建一个相互交流和学习的平台。我专业组织了“激情四月”体育比赛。通过这次活动，加深学生之间的友谊，营造团结友爱的校园氛围。鼓励学生积极参加各种活动，培养学生健康，促进团结进步，努力工作。三个、活动单元的活动参与者；生物科学活动的十六级组织者；4级，3级，生物科学，16级、活动流程的第一阶段：级预准备1、联系各班体育委员会，鼓励班内学生积极报名；2、联系乒乓球馆、羽毛球馆和篮球场管理员；3、购买证书、奖品等。第二阶段：开展活动的活动；乒乓球羽毛球篮球(1)乒乓球比赛时间：

8、分4月10日(星期二)12: 30-14: 00位置：乒乓球馆竞赛形式：每班选出4名男、女选手，抽签决定比赛顺序。三场比赛两胜制(每场11球)。的淘汰制匹配输出。一、二、三、四。(二)羽毛球比赛时间：4月11日(星期三)12: 30-14: 00位置：羽毛球馆竞赛形式：每班选出四名男、女选手，比赛顺序由抽签决定。淘汰制是在三场比赛中取得两场胜利(每场比赛11个进球)，比赛是2+制一、二、三、四。(三)篮球比赛时间：分4月12日至4月13日(星期五)12: 30-14: 00地点：篮球场竞赛形式：每个班选择男孩组成一个篮球队(不少于5人)，并抽签决定游戏顺序。1在12日的预赛中，获胜队在13日决定1 、2，另外两个队在13日决定3 、4 。五、奖励设置和评估方法：(1)奖励设置：一等奖、一个二等奖组、两个三等奖(2)评价方法：每场比赛的第一个、 2 、 3 、 4将分别加5、3、 2、1分，最后累计总分并排名！六项、活动预算乒乓球场地50元羽毛球场地80元篮球矿泉水20元奖品、证书160元合计：310元七项、活动意义促进了班级之间的相互交流、相互交流、相