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文档简介

1、,3.3 整 式,第3章 整式的加减,优 翼 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,学练优七年级数学上(HS) 教学课件,2.多项式,1.理解多项式、整式的概念;(重点) 2.会确定一个多项式的项数和次数.(难点),导入新课,问题1 什么叫单项式? 问题2 -3a2b3的系数、次数分别是多少?,回顾与思考,由数与字母的乘积组成的,这样的式子叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.,系数为-3,次数为5.,讲授新课,(1)若三角形的三条边长分别为a、b、c,则三角形的周长是_;,(2)某班有男生x人,女生21人,这个班的学生一共有_人;,(3)如图,三角尺的面积为 .,a+b+c

2、,(x+21),列代数式:,它们是单项式吗?这些式子有什么共同特点?与单项式有什么关系?,议一议,单项式,单项式,+,上述几个式子都是两个或者多个单项式相加的形式.,a+b+c,(x+21),多项式及其有关概念:,1.几个单项式的和叫做多项式; 2.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项 3.不含字母的项叫做常数项 4.多项式里次数最高项的次数就是多项式的次数,多项式:,总结归纳,5.多项式的各项应包括它前面的符号;,7.要确定一个多项式的次数,先要确定此多项式中各项(单项式)的次数,然后找次数最高的;,8.一个多项式的最高次项可以不唯一.,6.多项式没有系数的概念,但其每一项均有系数,每一项的

3、系数也包括前面的符号;,例1 指出下列多项式的项和次数: (1)a3-a2b+ab2-b3; (2)3n4-2n2+1.,解:(1)多项式a3-a2b+ab2-b3的项有a3、-a2b、ab2、-b3, 次数是3; (2)多项式3n4-2n2+1的项有3n4、-2n2、1,次数是4.,多项式的每一项都包括它的正负号.,典例精析,例2 指出下列多项式是几次几项式: (1)x3-x+1; (2)x3-2x2y2+3y2.,解:(1)x3-x+1是三次三项式; (2)x3-2x2y2+3y2是四次三项式.,1.多项式x+y- z是单项式 , ,_的 和,它是 _次_项式.,2.多项式3m3-2m-5

4、+m2的常数项是_, 一次项是_, 二次项的系数是_.,x,y,- z,1,3,-5,-2m,1,例3 小红和小兰房间窗户的装饰物如图所示,它们分别由两个四分之一圆和四个半圆组成(半径分别相同),(1)窗户中能射进阳光的部分的面积分别是多少?,(2)你能指出其中的单项式或多项式吗?它们的次数分别是多少?,都是多项式,次数都是2次,单项式与多项式统称为整式.,1.下列式子中,哪些是单项式?哪些是多项式?哪些是整式? 3x,2x-1, ,-ab,-5, -1,3m-4n+m2n 2.判断正误: (1)多项式-x2y+2x2-y的次数2( ) (2)多项式 - -a+3a2的一次项系数是1( ) (3)-x-y-z是三次三项式( ),当堂练习,3.一个关于字母x的二次三项式的二次项系数为4,一次项系数为1,常数项为7,则这个二次三项式为_,4x2+x+7,(1)1; (2)r; (3),(4) ;(5) ;(6),4.判断下列各代数式是否整式?,(7) ;,(8) ;,(9),是,是,是,不是,是,是,是,是,不是,课堂小结,次数:所有字母的指数的和.,系数:单项式中的数字因

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