医院总体预案演练方案

1、总体预案演练方案一、演练目的为进一步加强我院对突发公共卫生事件、灾害事故医疗救援工作的领导和管理，提高应急反应能力、应对工作效率，全面增强员工的岗位责任意识和团结协作意识，保证医疗救援工作高效、有序的进行，特组织医院相关人员开展本次总体应急预案演练。二、演练范围和方式演练范围：应急组织机构成员的应急响应、应急状态下人力资源调配、患者的应急救援、各级各类人员职责落实。演练方式：现场模拟操作演示三、演练前准备1、知识技能准备：（1）急诊科医护人员掌握急性中毒的诊断和救治原则；心肺脑复苏术；洗胃术；搬运和护送患者的技术；急救药品（亚甲蓝、硫酸镁）的规范使用。（2）检验科医生掌握技术操作流程。（3）各

2、应急工作组掌握本岗位工作流程。（4）全体参演人员掌握本岗位工作职责。2、物资准备：救护车 2 辆及配套抢救设备、设施、药品。3、时间安排：（1）10 月 9 日：进行总体预案演练方案培训。（2）10 月 1014 日：参与演练科室组织科室人员进行培训和学习相关知识、技能、应急预案。（3）10 月 15 日：所有参演人员进行预演练，视预演情况决定是否延期演练。4、其它：保卫科做好演练现场的治安维护工作。四、演练要求1、演练人员必须按时到位，不得请假、迟到、早退或中途放弃；2、要求参与人员思想和精力必须高度集中，听从指挥和调度；3、要熟知自己所演练的角色及职责；4、演练中要认真对待，尽心尽力，力求

3、真实，达到预案演练的目的；5、搞好协调配合，做好演练工作。五、演练时间：2014 年 10 月 17 日下午六、演练地点：门诊楼前、门诊一楼七、参加人员：医院应急领导小组及下设各组的部分成员、急诊科所有医护人员、消化内科部分医务人员、检验科部分医务人员、患方（由急诊科一名护士担当）、患者（由实习生友情参演）。八、现场指挥总 指 挥： 副总指挥：九、各级给类参演人员分工及职责1、应急工作领导小组职责：负责突发事件的总体领导，协调指挥。2、信息联络工作组：负责突发事件的通讯联络，信息上报和发布等。3、医疗救护工作组：负责医疗急诊处置，院内各临床、医技科室的协调指挥，负责平时各类突发事件的应急救治演

4、练等。4、后勤保障组：负责应急所需的物资、供应和储备工作等。5、安全保卫组：负责突发事件的总体安全保卫，秩序维护，应急救援队伍的基本生活支持供应。6、药品供应组：负责药品、医用材料的应急保障等。7、器材供应组：负责生命支持类医学装备的应急保障等。8、急诊科主任：第一时间现场组织和指挥急诊科及临床应急抢救小组的医生的医疗工作，分组救治患者；制定临时处方及抢救方案；重点负责患者的紧急抢救；协调各相关部门（药剂科、医技科室、后勤服务科、其他临床科室等）；及时向医务科、门诊部及院领导汇报工作情况，提出工作建议。9、急诊科护士长：组织和协调本科及支援护士，分组救治患者；协调各相关部门（药剂科、医技科室、

5、后勤服务科、其他临床科室等）；加强患者的巡查和护士的督导。10、急诊科现场医生：立即了解清楚患者姓名、年龄、性别、发病时间、地点、人数，做出初步判断、应急处理，报告急诊科主任和护士长，并及时报告门诊部。11、急诊科现场护士：护士接听发生突发公共卫生事件通知的电话时需了 解以下内容：事发地点、伤亡人数、起因、临床表现，如有毒物等应嘱取样本 并带来医院。同时立即根据首诊医生提供的情况协助报告工作；设一名护士专 职接诊、登记，内容包括：姓名、年龄、地址、联系人员及电话、转入院情况， 并做好统计工作，同时将普通患者及危重症患者引导到各治疗组；护士分配药 组、普通治疗组、抢救组、巡视（分流）组，其中抢救

6、组负责危重患者的抢救工作；各组合作保证抢救过程有条不紊。12、临床科室（消化内科）负责本科室专业伤患者转送入院时的救治力量和救治措施流程规范合理，负责在突发公共卫生应急事件处理时的紧急入院支援和紧急会诊，并在需要时迅速加入急救处理队伍中。13、医技科室（检验科）负责检查诊断工作，确保在紧急事件处理时，及时调配人力完成应急检查任务，确保以最快速度协助临床的诊治。十、演练背景通辽市某某中学约有 10 余名学生不明原因有不同程度的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，遂拨打 8888120 请求救援。十一、演练程序1、2014 年 10 月 17 日下午 14:30，各部门参加演练人员到门诊一楼待命。2、14:3

7、5，由现场总指挥姜海深宣布总体预案演练活动开始。3、演练开始：14:35，医院急诊科急救电话铃响，急诊科护士接起电话，患方述“科区医院急诊科吗？我是某某学校的老师，我校有 10 余名同学不明原因有不同程度的恶心、呕吐、腹痛、腹泻，请你们立即出动医务人员前来急救”。“好，我们马上出发”。挂断电话后，立即通知急诊科主任，立即启动突发事件应急预案，指派 2 辆救护车及 2 名急诊内科医生、2 名急诊科护士，携带必要的抢救设备、药品赶往事发地。同时上报应急办通知医院应急领导小组及各应急工作组、各相关临床、医技科室做好应急准备工作（解说人员内容）。14:45，医疗救护队到达现场并对学生进行现场救护。队员

8、依次从 1 号、2 号救护车上下车，下车后由高年资医生负责指挥，按照轻、重、缓、急的分类原则，对发病学生进行病情的识别和评估，分为轻、中、危重三类，分别给予绿、黄、红胸牌，对 11 名学生都进行了生命体征监测， 建立静脉通路，据病史、症状、体征，考虑“急性亚硝酸盐中毒”。高年资医生 立即向急诊科主任反馈现场信息：目前共有患者 11 名，根据现场初步诊断为“急性亚硝酸盐中毒”，共有危重患者 1 名，中度患者 1 名，轻度患者 9 名，需要大量亚甲蓝注射液，同时需要医院给予各方面的后勤保障，并要求立即增派 2 辆救护车及医护人员来转运轻度患者。由高年资医生首先对危重患者进行应急对症处置，给予解毒药，并在患者 突发心跳骤停时给予心肺复苏。另一名医师给予重度患者详细的体格检查、生 命体征监测及高级生命支持，并对 9 名轻度患者进行简单处置、记录。危重患者经心肺复苏抢救成功后、重度患者经过催吐处理后，立即有序登车驶往医院。在救护车接诊的同时，医院启动突发事件应急预案，应急领导小组及各应急工作组成员相继到达急诊科，并做好人员调配和急救准备工作，感染管理科立即按照要求报告给卫生局及疾控中心等部门，并协助相