Book8 Unit3 Part A评课.ppt_第1页
Book8 Unit3 Part A评课.ppt_第2页
Book8 Unit3 Part A评课.ppt_第3页
Book8 Unit3 Part A评课.ppt_第4页
Book8 Unit3 Part A评课.ppt_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Book8 Unit3 Part A Lets Read,授课教师 ：倪 雯 评课教师 ：金 玲,英语课程标准指出:“阅读教学最重要的是培养学生阅读乐趣以及阅读技巧，让学生养成独立阅读获取信息的能力。”,教学过程以last weekend为话题,教师介绍自己的last weekend,拓展阅读Andys last weekend,阅读吴一凡的last weekend,学生谈论自己的last weekend,听说读写 层层递进,（一）阅读前热身活动，激活背景知识,良好的开端是成功的一半。在这节课里，热身和复习环节简洁明快，大量滚动旧知，内容紧扣阅读文本，为后面环节语言的输出作了铺垫。如Chant

2、儿歌，图片，多媒体，春游的照片等多种直观导入法，师生亲切的交谈，创设了真实自然的语言环境，让学生在不知不觉中回到过去生活，激发了他们阅读的欲望。,（二）阅读中层层递进， 深化认知过程,阅读教学不仅仅是学生知识的获得，同时还要注重智力的开发和能力的发展，不断地引导学生自主学习和探究。在成功的导入后，倪老师设计了灵活多样的阅读形式，引导学生展开阅读，如听一听，读一读，想一想，说一说，写一写等等。在各种阅读活动中，遵循了阅读教学由整体感知到细读理解，再回归整体的教学原则。,（三）阅读后 拓展知识，提升语言能力,阅读的最终目的是开阔学生的眼界，扩大学生的知识面，活跃学生的思维，进而提高学生的英语语言素养和能力。在这一阶段，倪老师充分利用多媒体教学资源，创设语言情景，拓展知识

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论