读《爱是同心圆》有感范文

1、读爱是同心圆有感范文 每个人的内心世界都是不一样的，我们应该保存最初的善良，下面是出国留学网精心为您整理的“下面是为大家准备余下的内容读爱是同心圆有感，仅供参考。读爱是同心圆有感一这是一本记载着许多感人故事的书。当你捧起它时，就像捧起无数闪烁的星星。当你打开它，静静地阅读时，你就会进入感人的世界，被一个个感人的故事所包围：有坚强的，有温暖的，有相互理解的，有相互帮助的都是那么有意义。感人的世界永远是温暖人心的世界，它像一位仙女，点燃了明亮的心灯，无论是风吹还是雨打，永不熄灭，永远存留在这个世界上。我一页一页地读着，感受越来越深：爱是同心圆，它不断地传播着种子，传播着，传播着，永远不会停止。书中

2、有一位小女孩，她叫珍妮。她十分穷，连双鞋都没有。她想买一个最便宜的甜筒。可她还没来得及走近柜台，就被门口的侍者拦住了。侍者示意她看一看门上挂着的告示牌。珍妮的脸顿时红了起来，因为那块告示牌上写着赤足免进!她十分不好意思，也很难过。这时，在她的身后，有一位高个子男士，他脱下他的鞋子，微笑着说：“我知道你不喜欢它们，它们的确又大又笨。可是，它们却能带你去吃美味的冰激凌。”珍妮感激地说不出话来。让我好好想一想：如果没有这位男士的帮助?珍妮会怎样?如果世界没有了爱，那么，这个世界会变得怎么样呢?没有了温暖，人心都是冰冷的。有人摔倒了，没人理睬;有人遇到了危险，也无人搭救。整个世界变得黑暗而没有阳光。那

3、时，你会觉得生活无味，你会觉得生活没有色彩，没有一点意义。爱，爱是什么?是人们能在生活中的互相帮助和关心。看到这本书，你就会知道，生活中如果每个人都能多一些关心，多一些帮助，这个世界将会多么温暖，多么美好!我衷心希望我们每一个人都能生活在爱与被爱的温暖中。为爱加油!与爱同行!让爱传播得更远、更远读爱是同心圆有感二爱是同心圆一书那朴素而又抒情的笔触，深深地打动了我的心弦。亲情、友情、师生情由于我年幼懵懂，常常对这些情视而不见，感受不深。自从我读了这本书以后，那一份份沉甸甸的人间真情，久久地萦回在我的脑海里，挥之不去。文中写了一位名叫凯达的小男孩为了解救亲人而四处购买上帝，他的行为感动了一个有爱心

4、的老人。这位老人给了他一瓶“上帝之吻”的饮料，还出钱给医疗小组，让他们给凯达的亲人治病多么富有孝心的孩子!多么富有爱心的老人啊!我们都清楚地记得，是爱让在2003年突然降临的sars病魔不再为所欲为。许多医务人员主动申请去“前线”抗击非典，顽强地与病魔作斗争，有的甚至献出了自己宝贵的生命。他们所做的一切难道不正体现了人与人之间最真挚的感情吗?你会发现园丁叔叔辛勤劳动，用爱呵护小草小花，这就是爱的力量孕育着美的种子;你还会发现老师们披星戴月，用心去关爱每一位学生，这更是爱的体现;你基至会发现路人随意的一个微笑，也会带来浓浓的爱意爱，无处不在。生活中不是缺少爱，而是缺少发现。让我们带上“发现”的眼

5、睛，去感受生活中一切充满“爱”的事物吧!其实，爱是同心圆只是一本普通的书，它里面没有什么豪言壮语，也没有什么轰轰烈烈的画面，但它却能在读者心中掀起一种强烈的感情，那就是伟大无私的爱的力量。我向大家推荐这本书，理由我想大家已经完全明白了吧。相信我，读过这些*的人，都难以抗拒它们的魅力。它们蕴含着深切的情感，让人感受到爱的真谛读爱是同心圆有感三你瞧，在餐厅里小男孩给乞丐一个咬过的汉堡包，在大街上，有一个到处购买上帝的男孩，在教室里，是她为我关了窗，数学课上，同学们给美丽做道加法。由于一杯牛奶，霍华德凯利医生知恩图报，全力抢救患者-这些，都是爱是同心圆中的一朵朵小浪花。读完这本书，那一串串爱的同心圆

6、让我的心灵受到了极大的震撼。韦利带着病痛的折磨救了一个陌生人，韦利说：“希望你能像我一样尽自己的所能帮助别人。”若干年后，当病痛将韦利老人击倒时，一个小男孩救了他，而救他的那男孩，是韦利救的陌生人的孙子。试想，如果那天韦利视而不见，说不定那小男孩也不会救他。是他用自己的爱，救了别人，同时也救了自己。如果一朵花是一片春天，一滴水是一片大海，一棵树是一片森林，一根草是一片草地那么，一丝爱，就是一轮太阳!爱，是一串糖葫芦，酸中带丝甜，甜中有丝酸，而那丝，早已被那片爱溶化，那丝甜，早已被爱送到了我们的心底。爱是透明的，用心才能体会;爱是多彩的，有了爱，世界五彩缤纷;爱是方正的，正气，充满阳刚;爱是圆圆

7、的，柔和而美满;爱是神奇的，它能创造奇迹;爱是平淡的，平凡见真情-爱 ，使我在人生路上不迷茫;爱，使我有了目标;爱，方使心灵丰满而充实!在我的生命里出现了爱的彩虹!不要为你付出的一点点爱，感到可惜!只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间都说冰糖葫芦酸，可酸里面包着甜。都说冰糖葫芦甜，可天里面包着酸这就是爱的真谛，外表平凡，内存善良。读爱是同心圆有感四人生没有平坦的大道，有的只是一路的风雨与挫折。命运又是公平的，它在堵塞一条道路的同时，常常会留下另一条。只要我们遇到困难时善于发现、乐观积极，就一定会找到命运留下的那条道路，最终获得成功。今天我读了爱是同心圆中“战胜命运的孩子”一文。有两个孩子

8、一个想当音乐家，第二个相当画家。不幸的是想当音乐家的耳聋，想当画家的眼瞎了。后来老人叫他们放下自己的梦想学对方。最后耳聋的成了大画家，眼瞎的成了音乐家。读完了全文之后让我知道了当命运对你不公时，你应该鼓起抗争的勇气;当命运对你厚爱有加时，你应该更加懂得珍惜成功的关键不在命运而在于你自己，在于你是否能够知难而退，是否能够奋斗不止。作为一个小学生的我，也应该像这两个小男孩一样，不管在学习中遇到的困难还是生活中遇到的障碍，我们都必须勇敢地面对、勇敢地跨过去。读爱是同心圆有感五我在假期里读了一本书，这本书的书名叫爱是同心圆，这本书是专门为小学生准备的，里面有好几层目录，目录中的主题有“爱是同心圆”、“生命的价值”等。在“生命的价值”里有一个故事，这个故事的名字叫给予树。这个故事的内容是：从前有棵大树，他很爱一个男孩，每天男孩都会爬到那棵树上玩，下来的时候，把树的落叶拾起来做成王。有时，他还爬到树上抓住树枝荡秋千，或者上去摘果子，玩累了，就在大树下面休息一下。男孩长大了，不和树玩了，树很孤单!有一天，男孩来到树下，说：“我要钱。”树说：“我没钱，但你可以摘些果子卖。”他摘了果子走了，树又孤独了。又有一天，男孩来到树下说：“给我一间房子!”树说：“森林就是我家，所以我没有房子，但是我可以给你我的树干。”过了很久很久，男孩来了，但他变成一位老人。树说：“我什么都没有了。”老人说：“我什么