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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页华中师范大学《实用药理学》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共20个小题,每小题2分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在细胞的分化过程中,关于细胞分化的机制和意义,以下哪种说法是准确的?()A.细胞分化是随机发生的,没有特定的规律B.细胞分化是基因选择性表达的结果,通过细胞分化,细胞形成不同的形态、结构和功能,从而构成复杂的生物体并执行各种生命活动,增加了生物适应环境的能力C.细胞分化一旦完成就不能逆转,也不会受到外界环境的影响D.细胞分化对生物的生存和繁衍没有实际意义2、在细胞的生命历程中,关于细胞衰老和细胞凋亡,以下哪种说法是不正确的?()A.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程,表现为细胞的形态、结构和功能发生改变B.细胞衰老的原因目前还不完全清楚,但自由基学说和端粒学说等为解释细胞衰老的机制提供了一定的依据C.细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,对于多细胞生物体完成正常发育、维持内部环境的稳定以及抵御外界各种因素的干扰都起着非常关键的作用D.细胞衰老和细胞凋亡是两个完全独立的过程,它们之间没有任何关联3、遗传信息的传递遵循一定的规律,以下关于中心法则的叙述,错误的是()A.中心法则包括DNA的复制、转录、翻译以及RNA的逆转录和复制等过程B.DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,保证了遗传信息的连续性C.转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,翻译是以mRNA为模板合成蛋白质的过程D.在正常情况下,细胞中的遗传信息只能从DNA流向RNA,再流向蛋白质,不能反向流动4、对于生物的细胞膜结构和功能,以下关于磷脂双分子层、蛋白质和糖类的分布及作用的描述,哪一项是正确的?()A.磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架,具有流动性;蛋白质镶嵌、贯穿或覆盖在磷脂双分子层上,执行各种功能;糖类与蛋白质或脂质结合形成糖蛋白或糖脂,参与细胞识别、免疫等过程B.细胞膜中的磷脂、蛋白质和糖类均匀分布,没有特定的规律C.细胞膜中的蛋白质是固定不动的,不能移动D.糖类在细胞膜中的作用微不足道,可以忽略不计5、对于生物进化的理论,以下关于自然选择学说和现代综合进化论的描述,哪一种是准确的?()A.自然选择学说是达尔文提出的,强调生物个体在生存斗争中适者生存。现代综合进化论则在自然选择的基础上,综合了遗传学、生态学等多方面的研究成果,认为进化是种群基因频率的改变。这两种理论共同解释了生物进化的机制和过程B.自然选择学说已经过时,被现代综合进化论完全取代C.现代综合进化论与自然选择学说没有任何关联,是全新的进化理论D.生物进化是由单一因素决定的,自然选择学说和现代综合进化论都不能全面解释6、种群是生物进化和繁殖的基本单位。以下关于种群特征的描述,哪一项是不正确的?()A.种群的数量特征包括种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例B.种群密度是种群最基本的数量特征,调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法C.年龄组成可以预测种群数量的变化趋势,性别比例会影响种群的出生率D.种群的空间特征包括均匀分布、随机分布和集群分布,种群的空间特征是固定不变的7、在动物行为学的研究中,动物的本能行为和学习行为都对其生存和繁衍具有重要意义。当观察一种候鸟的迁徙行为时,以下哪种观点更符合对其行为的解释?()A.候鸟的迁徙是一种本能行为,由其内在的生物钟和遗传因素决定B.候鸟的迁徙完全是通过后天的学习获得的行为C.候鸟的迁徙行为是随机发生的,没有固定的规律D.候鸟在每次迁徙前都会重新学习迁徙的路线和方式8、在生物进化的历程中,物种的形成是一个重要的事件。当一个种群由于地理隔离而逐渐分化时,以下哪种因素最有可能促进新物种的形成?()A.不同的自然选择压力、遗传漂变和基因交流的限制B.种群之间保持频繁的基因交流,共享遗传变异C.环境条件保持完全一致,没有差异D.随机的基因突变,不考虑其对适应性的影响9、在生物化学的实验里,当分离和纯化生物大分子如蛋白质时,以下哪种方法基于分子大小的差异进行分离?()A.离子交换层析B.凝胶过滤层析C.亲和层析D.疏水相互作用层析10、在动物的行为学研究中,关于先天性行为和学习行为的区别与联系,以下哪种观点是最合理的?()A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质决定的本能行为;学习行为则是动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的。先天性行为是基础,学习行为使动物能够更好地适应复杂多变的环境,两者相互补充B.学习行为可以完全取代先天性行为,随着动物的成长和学习,先天性行为会逐渐消失C.先天性行为比学习行为更重要,因为它是动物生存所必需的,而学习行为只是锦上添花D.学习行为是动物在进化过程中出现的新行为方式,与先天性行为没有任何关系11、关于生物的遗传变异,以下对于基因突变和染色体变异的描述,不正确的是哪一项?()A.基因突变是指基因内部发生碱基对的增添、缺失或替换,从而导致基因结构的改变,可能产生新的等位基因B.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,结构变异如缺失、重复、倒位、易位等,数目变异如个别染色体的增加或减少、染色体组的成倍增加或减少C.基因突变通常是微小的、随机发生的,而染色体变异往往是较大范围的、比较明显的变化D.基因突变和染色体变异都可以遗传给后代,对生物的进化都具有重要意义,但染色体变异对生物的影响更大12、对于生物的免疫系统中的细胞免疫和体液免疫,以下哪种说法是错误的?()A.细胞免疫主要依靠细胞毒性T细胞直接接触靶细胞,使其裂解死亡,释放出抗原B.体液免疫通过B淋巴细胞产生抗体,与抗原特异性结合,形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化C.细胞免疫和体液免疫相互配合、共同作用,清除体内的病原体和异常细胞,维持机体的稳态D.细胞免疫和体液免疫是两个完全独立的免疫过程,没有任何联系和相互作用13、在生物的神经系统中,关于神经元的结构和功能以及神经冲动的传导,以下哪种说法是准确的?()A.神经元由细胞体、树突和轴突组成,具有接受刺激、产生和传导神经冲动的功能。神经冲动在神经元内以电信号的形式传导,在神经元之间通过化学递质传递B.神经元的结构简单,功能单一,对神经系统的作用有限C.神经冲动在神经系统中的传导是随机的,没有规律可循D.神经元之间的信息传递是直接的,不需要化学递质14、在生态学中,对于生态系统的稳定性和抵抗力,以下哪种描述是最符合实际情况的?()A.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。抵抗力稳定性指生态系统抵抗外界干扰并使自身结构和功能保持原状的能力,它与生态系统的复杂程度、物种多样性等因素有关。复杂的生态系统通常具有较高的抵抗力稳定性B.生态系统的抵抗力稳定性是固定不变的,不受外界因素的影响,一旦形成就能够始终保持不变C.生态系统的稳定性主要取决于其中的顶级消费者,顶级消费者数量越多,生态系统越稳定D.简单的生态系统比复杂的生态系统具有更强的抵抗力稳定性,因为它们的结构和功能更易于维持15、在植物病理学的范畴里,当探讨植物病害的发生和流行规律时,以下哪个因素对于病害的传播和扩散起着重要作用?()A.病原微生物的种类B.寄主植物的抗性C.环境条件D.农业栽培措施16、对于生物的种群特征和增长模型,在分析种群密度、年龄结构、出生率和死亡率等因素对种群数量变化的影响时,以下哪一种解释是最全面的?()A.种群密度反映了种群在一定空间内的个体数量;年龄结构可以预测种群的发展趋势;出生率和死亡率直接决定种群数量的增减。当出生率大于死亡率时,种群数量增加;反之,种群数量减少。这些因素相互作用,共同影响种群的动态变化B.种群的增长模型只有指数增长和逻辑斯蒂增长两种,指数增长适用于资源无限的理想环境,逻辑斯蒂增长则考虑了资源有限和种内竞争等因素。通过分析种群的增长模型,可以预测种群在不同条件下的数量变化趋势C.种群的年龄结构是决定种群数量变化的唯一因素,其他因素如出生率、死亡率和种群密度的影响相对较小D.种群数量的变化是随机的,不受这些因素的规律控制,而是受到各种偶然因素的综合影响17、神经调节是生物体快速、准确地适应环境变化的重要调节方式。在人体神经系统中,神经元通过突触传递信息,实现对机体的调控。例如,当我们看到危险时,神经系统会迅速做出反应。以下关于神经调节的说法,不正确的是:()A.突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,兴奋在突触处的传递是单向的B.神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,引起下一个神经元的兴奋或抑制C.静息电位时,神经细胞膜内外的电位表现为内正外负,动作电位时则相反D.学习和记忆是脑的高级功能之一,与新突触的建立有关18、细胞的癌变是细胞异常增殖的结果。以下关于细胞癌变的描述,哪一项是不正确的?()A.癌细胞是由正常细胞受到致癌因子的作用,细胞中的遗传物质发生变化,变成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞B.癌细胞的形态结构发生显著变化,细胞膜上的糖蛋白等物质减少,细胞间的黏着性降低,容易在体内分散和转移C.致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,长期接触这些致癌因子会增加细胞癌变的几率D.只要细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变,细胞就会发生癌变19、在动物的免疫系统中,关于体液免疫和细胞免疫的特点及协同作用,以下哪种说法是恰当的?()A.体液免疫和细胞免疫是完全独立的两种免疫方式,互不影响B.体液免疫主要通过产生抗体来清除抗原,作用于细胞外的病原体;细胞免疫则通过效应T细胞直接杀伤靶细胞,针对细胞内的病原体。两者相互配合、协同作用,共同抵御病原体的入侵C.细胞免疫是主要的免疫方式,体液免疫作用不大D.体液免疫和细胞免疫的作用相同,只是作用的病原体类型不同20、关于蛋白质的结构与功能关系,假设要研究一种新发现的蛋白质的功能,以下哪个途径是可行的?()A.分析蛋白质的一级结构,预测其可能的功能B.研究蛋白质的三维结构,了解其活性位点和分子相互作用的方式,推断其功能C.通过基因工程手段改变蛋白质的结构,观察其功能的变化D.以上途径都可以为研究新蛋白质的功能提供有价值的信息,通常需要综合运用这些方法来深入了解蛋白质的结构与功能之间的紧密联系二、计算题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)某种细菌在培养皿中呈线性增长,初始有65个细菌,经过3小时后细菌数量达到130个,求该细菌的增长速度是多少?2、(本题5分)某种细菌在适宜条件下每30分钟繁殖一代,现初始有100个细菌,经过3小时后,细菌总数是多少?3、(本题5分)已知某溶液的浓度为10%,现要将该溶液稀释成浓度为5%的溶液900ml,需取原溶液多少毫升?三、病例分析题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)一位72岁老人,因头晕、乏力1个月就诊。血常规检查显示血红蛋白65g/L,红细胞体积增大。血清叶酸和维生素B12水平降低。请分析可能的诊断及治疗措施。2、(本题5分)一名67岁男性,因咳嗽、咳痰、气喘就诊。诊断为慢性阻塞性肺疾病合并肺心病。请分析该患者的病情及治疗原则是什么?3、(本题5分)一个22岁的大学生,因不洁饮食后出现腹痛、腹泻,大便为水样,每日10余次,伴有发热、恶心、呕吐。查体有腹部压痛,肠鸣音亢进
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