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文档简介

1、7 一个小村庄的故事,1.出声读课文，要求借助拼音将生字读准确，句子读通顺。 2.边读边想，课文写了发生在小村庄的一件什么事。,初读课文,y,郁郁葱葱,ch,清澈,zhn,湛蓝,l,造犁,lu,裸露,dng,一栋栋,学习生字,一个小村庄的故事,ku,扩大,po xio,咆 哮,y,郁郁葱葱,zhn,湛蓝,gi,盖房,l,造犁,kn,砍树,dng,一栋栋,学习生字,一个小村庄的故事,ku,扩大,sn,森林,lu,裸露,chi,柴烟,l,黎明,chun,喘气,cng,山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。,山谷中，早先有过一个美丽的小村

2、庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。,郁郁,葱葱,清澈见底,湛蓝深远,清新甜润,欣赏了小村庄的景色你有什么感受？,小组合作探究： （自读2-3自然段），说说小村庄后来发生了什么事？,谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。,学习课文,一个小村庄的故事,两个“谁”连用，以及“拎”“一棵一棵”，都表明了人们砍树没有任何约束和限制，也道出了小村庄毁灭的根本原因乱砍滥伐。,一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大,学习课文,一个小村庄的故事,树木变成了 树木变成了 树木变成了 树木变成了,房子,工具,家具,柴烟,自主探究： 齐读最后两个自然段，说说在小村庄后来发生了什么可怕的事情？,什么都没有了所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。,说一说： 看到这样可怕的结果，你有着怎样的思索？,是什么原因导致这样可怕的结果。,想一想： 经历了这些，幸存的村民开始反省自己的错误行为，并且在原来的土地

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