对联 (4)ppt课件.ppt

1、中华传统文化之,对联,1,上联：旧画一堂，龙不吟，虎不啸， 花不闻香鸟不叫， 见此小子可笑可笑。 下联：残棋半局，车无轮，马无鞍， 炮无烟火卒无粮， 喝声将军提防提防。,2,我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。 -鲁迅从百草园到三味书屋,3,学习目标,1、了解对联，传承传统文化； 2、运用对联知识，解决简单的对联问题。,4,对联,对联又称楹联 ，也称对子。 对联作为一种习俗，是中国传统文化的重要组成部分。 2005年，中国国务院把楹联习俗列为第一批国家非物质文化遗产名录。,成都武侯祠楹

2、联,5,根据导学案的预习， 抢答你知道的对联知识。,识对联,6,1、对联是由古代的什么演化而来的？ 2、我国最早的一副春联出现在哪个朝代？ 3、说出最早的一副对联内容？ 4、对联应按怎样的顺序张贴？ 5、对联有哪些特点？,抢答 -我最棒！,7,（一）字数相等,对联特点,（三）内容相关,（四）平仄相合,（五）结构相对,（二）词性相对,（六）节奏相合,8,1、请找出错误之处，并加以修改。,上联：东风送暖大江南北春光好 下联：细雨润物长城外百花香,内,字数相等,9,上联：冬去春来千条杨柳迎风绿 下联：冰消雪化万朵梅花扑鼻来,香,词性相同,2、请找出错误之处，并加以修改：,10,扫千年旧习，吃三碗米饭

3、。 扫千年旧习，树一代新风。,3、请找出错误之处，并加以修改。,内容相关,11,邻居王阿姨过年贴春联，“爆竹两三声人间是岁”被贴在了左边，“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边，请你根据对联的有关知识，用得体的语言向她说明。,平仄相合 仄起平落,爆竹两三声人间是岁,梅花四五点天下皆春,4、请你来帮忙,12,5、请你选一选,成语也可以对对联，如： 雪中送炭锦上添花 井然有序杂乱无章 请为“山清水秀”选出下联（ ） A、月明风清 B、明月清风,结构相对,13,6、请找出错误之处，并加以修改： 如：扫/千年/旧习， 树立全新风 树/一代/新风。 上下联相同位置用字不能重复。,如：扫千年旧习，树百年新风,

4、节奏相合,14,下面本是四副完整的对联，但是失散了，请你用线段把它们联接起来，使之重新变得完整。 A时雨点红桃千树 E立志读尽人间书 B发愤识遍天下字 F春风吹绿柳万枝 C学海无涯勤可渡 G夜市千灯照碧云 D晴空一镜悬明月 H书山万仞志能攀,对联寻亲,15,1、说出你知道的对联。 2、从你积累的古诗词中找出对仗工整的两句。,说对联,16,（）结合学过的古诗文，将下面的一副对联续写完整。 上联：刘禹锡陋室读经，苔痕上阶绿。 下联：陶渊明 ， 。 提示：采菊东篱下，悠然见南山。 归园田居,写对联,17,锄禾日当午， 汗滴禾下土。 谁知盘中餐， 粒粒皆辛苦。,（3）下面是某餐馆门上贴的对联。请你运用

5、悯农诗的有关词句，将上联补充完整。 上联： ， 弃之可惜； 下联：杯里酒口口都香甜， 量力而行。,写对联,18,写对联,精益求精,填写缺字联： 活到老，学到老，老不服老。 画亦精，字亦精， 。,19,德州的土特产网上销售，请你根据给出的上联补写下联，宣传下面任意一种土特产。 乐陵小枣 德州扒鸡 德州西瓜 上联：华夏物产丰富网通四海 下联：,写对联,20,赏对联-古今名联,风声雨声读书声，声声入耳； 家事国事天下事，事事关心。 -东林书院楹联 青山有幸埋忠骨； 白铁无辜铸佞臣。 -西湖岳飞墓联 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 蒲松龄自勉联,2

6、1,古今名联,海纳百川，有容乃大； 壁立千仞，无欲则刚。 -林则徐自勉联 大肚能容，容天下难容之事；开口便笑，笑世间可笑之人。 -北京潭柘寺楹联 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 -明代大学士解缙,22,赏对联-趣味巧对,袁世凯死去，有人为他写了一副挽联： 上联：中华民国万岁 下联：袁世凯千古 不对称联 写联人说：“袁世凯就是对不住中国人民。”,23,趣味巧对,苏东坡被贬黄州后的一天傍晚，他和好友佛印和尚泛舟长江。苏轼忽然用手往岸上一指，笑而不语。佛印顺势望去，只见一条狗正在啃骨头，顿有所悟，随即将自己手中题有苏东坡诗句的蒲扇抛入水中。两人面面相觑，不禁大笑起来。,苏轼上联的意思是：狗啃河上骨（和尚骨） ；,佛印下联的意思： 水流东坡诗（东坡尸） 。,谐音联 哑联,24,上联：缺一（衣）; 下联：少十（食）。 意即：缺衣少食。 横批：没有东西,二 三 四 五,六 七 八 九,北 南,趣味巧对,数字联,25,趣味巧对,上联：墨 下联：泉 一字联 “墨”字上部为“黑”字； “泉”字上半部分为“白”字。 各属于颜色的一种，