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1、初一数学不等式练习题一、 选择题1下列式子3x5;a2;3m14;5x6y;a2a2;12中,不等式有( )个A、2 B、3 C、4 D、52下列不等关系中,正确的是( )A、 a不是负数表示为a0; B、x不大于5可表示为x5C、x与1的和是非负数可表示为x10;D、m与4的差是负数可表示为m403若mn,则下列各式中正确的是( )A、m2n2 B、2m2n C、2m2n D、4下列说法错误的是( )A、1不是x2的解 B、0是x1的一个解 C、不等式x33的解是x0 D、x6是x70的解集5下列数值:2,1.5,1,0,1.5,2能使不等式x32成立的数有( )个. A、2 B、3 C、4
2、 D、56不等式x23的解集是( )A、x2 B、x3 C、x5 D、x57如果关于x的不等式(a1)xa1的解集为x1,那么a的取值范围是( )A、a0 B、a0 C、a1 D、a18已知关于x的不等式xa1的解集为x2,则a的取值是( )A、0 B、1 C、2 D、39满足不等式x13的自然数是( )A、1,2,3,4 B、0,1,2,3,4 C、0,1,2,3 D、无穷多个10下列说法中:若ab,则ab0;若ab,则ac2bc2;若acbc,则ab;若ac2bc2,则ab.正确的有( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个11下列表达中正确的是( )A、若x2x,则x0 B、若x20,
3、则x0 C、若x1则x2x D、若x0,则x2x12如果不等式axb的解集是x,那么a的取值范围是( )A、a0 B、a0 C、a0 D、a0二、 填空题1不等式2x5的解有_个.2“a的3倍与b的差小于0”用不等式可表示为_.3如果一个三角形的三条边长分别为5,7,x,则x的取值范围是_.4在2x3中,整数解有_.5下列各数0,3,3,0.5,0.4,4,20中,_是方程x30的解;_是不等式x30的解;_是不等式x30.6不等式6x0的解集是_.7用“”填空:(1)若xy,则; (2)若x2y2,则x_y;(3)若ab,则1a _ 1b;(4)已知x5y5,则x _ y.8若m33m,则m
4、的取值范围是_.9不等式2x15的解集为_.10若65a66b,则a与b的大小关系是_.11若不等式3xn0的解集是x2,则不等式3xn0的解集是_.12三个连续正整数的和不大于12,符合条件的正整数共有_组.13如果a2,那么a与的大小关系是_.14由xy,得axay,则a _0三、 解答题1根据下列的数量关系,列出不等式(1)x与1的和是正数(2)y的2倍与1的和大于3(3)x的与x的2倍的和是非正数(4)c与4的和的30不大于2(5)x除以2的商加上2,至多为5(6)a与b的和的平方不小于22利用不等式的性质解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.(1)4x33x (2)4x4(3) 2
5、x40 (4)x253已知有理数m、n的位置在数轴上如图所示,用不等号填空.(1)nm _0; (2)mn _0; (3)mn _0;(4)n1 _0; (5)mn _0; (6)m1_0. 4已知不等式5x26x1的最小正整数解是方程3xax6的解,求a的值.5试写出四个不等式,使它们的解集分别满足下列条件:(1) x2是不等式的一个解;(2) 2,1,0都是不等式的解;(3) 不等式的正整数解只有1,2,3;(4) 不等式的整数解只有2,1,0,1.6已知两个正整数的和与积相等,求这两个正整数.解:不妨设这两个正整数为a、b,且a b,由题意得:abab 则ababbb2b,a2a为正整数
6、,a1或2.(1) 当a1时,代入式得1b1b不存在(2) 当a2时,代入式得2b2b,b2.因此,这两个正整数为2和2.仔细阅读以上材料,根据阅读材料的启示,思考:是否存在三个正整数,它们的和与积相等?试说明你的理由.7根据等式和不等式的基本性质,我们可以得到比较两个数大小的方法:若AB0,则AB;若AB=0,则A=B;若AB0,则AB,这种比较大小的方法称为“作差比较法”,试比较2x22x与x22x的大小.若一个角的余角不大于它的补角的1/3,则这个角的范围是( ) 某商品进价为800元,售价为1200元,由于受市场供求关系的影响,现准备打折销售,但要求利润率(利润率=售价-进价/进价*1
7、00%)不底于5%,则至少可打() A.6折 B.7折 C.8折 D.9折 在下列不等式中,与3-2x/3-1的解集相同的是() A.2x+60 B.2x-60 C.2x-60 D.2x+60 不等式3/7x5/4x成立的条件是() 学生体质评价指标规定:握力体重指数m=(握力/体重)*100,七年级男生的合格标准是m30。若七年级某男生的体重是45kg,那么他的握力至少要达到()kg时才能合格 2xx+a 有四个整数解,求a的取值范围 7.如果不等式组 4b-3x3a 的解集为5x10,求a、b的值。 某校师生要去外地参加夏令营,车站提出2种车票票价,第一种是教师按原价付款,学生按原价的78%付款:第2种方案是师生按原价的80%付款,该校有5名教师,试根据参加夏令营的学生人数,选购票付款的最佳方案 8.若不等式2XM小于等于0只有3个正整数解,求正整数M的取值范围 9.已知某电脑公
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