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,分数的初步认识,义务教育教科书三年级上册 第8单元,-认识几分之一,广州市天河区昌乐小学 钟国泉 2015、11、10,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,月饼,平均分,把一个月饼平均分成 2 份,每人分得多少?,月饼,2,1,2,1,把一个月饼平均分成2份,每份是这块月饼的 。,拿一张长方形的纸,先折一折,把它的 用斜线涂上颜色。,拿一张长方形的纸,先折一折,把它的 用斜线涂上颜色。,判断图中哪些涂色部分是原图的 ,哪些是,哪些不是?,是,不是,是,不是,1 2,拿一张纸,折一折,并用斜线表示出它的 几分之一。,3,1,5,1,1,1,6,4,1.,课本做一做第1题。,3,1,1,1,1,8,10,7,考眼力:下图中涂色部分分别是大正方形的几分之一?,涂色部分是大正方形的几分之一?,你太棒了!,涂色部分是大正方形的几分之一?,你真聪明!,涂色部分是大正方形的几分之一?,你说的非常正确!,涂色部分是大正方形的几分之一?,你真了不起!,这节课你学到了那些知识?,1.要想得到一个分数,必须“平均分”。 2.把一个物体平均分成几份,每份就是它的几分之一。
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