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文档简介
1、框图推断,一 分类,框图形式 文字 字母 问题形式 一拖一 一拖二 ,1. (2008年肇庆市)实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下: 请回答: (1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是 ;固体B的化学式为 。 (2)写出步骤其中一个反应的化学方程式 ;步骤发生反应的化学方程式为 。 (3)要检验步骤中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。 (4)若实验过程中的物质损失可以忽略,要计算该废液中硫酸锌的质量分数,必须称量:废液的质量和 。,2.(2
2、008年南昌市)右图表示的是物质A-H相互间的关系(“”表示物质间的转化关系,“” 表示两端的物质能发生化学反应)。A、G都是单质,气体C常用于灭火,F是一种蓝色溶液,可用于配制农药波尔多液。请你回答: (1)C的化学式 ,H可能是 ; (2)写出标号、的化学方程式: ,3.(2008年黄冈市)物质AF都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。回答下列问题: (1)若A为固体非金属单质, E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B 、D 写出下列反应化学方程式:A+B: 。 (2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是 、 ;写出下列反应化学方程式:B+C: 。,信息来源,来源于题目的文
3、字叙述 来源于框图本身 来源于问题,解题关键,信息类型,物质的分类 物质的色态 物质用途 物质元素组成 物质中元素的质量比,分子中原子的个数比 物质的相对分子质量 试验现象和条件 各物质间的反应关系,解题关键,突破口,4.(4分)A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,A为单质,其余为化合物,它们之间 的转化关系如右图所示(图中已略去部分物质),将图中指定序号的转化用化学方程式表示。 ,两酸: 两碱: 几盐: 几氧化物: 几单质:,CO2,H2SO4 HCl,CaO,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,CaCl2,CuSO4,O2 H2 C Fe Zn,H2O H2O2,CO
4、 Fe2O3 Fe3O4,NaOH Ca(OH)2,突破口:物质分类,5.(2008年黄冈市)物质AF都是初中化学中的常见物质,它们有如图所示的转化关系。回答下列问题: (1)若A为固体非金属单质, E为红色固体单质,则B、D的化学式为:B 、D 写出下列反应化学方程式:A+B: 。 (2)若E为一种盐,则A、C的化学式可能是 、 ;写出下列反应化学方程式:B+C: 。,常见物质的颜色,常见物质的 状态,无色气体: N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有刺激性气味的气体:NH3 HCl 产生酸雾:HCl 常温下为液体 H2O H2O2,6.(200 8年河北省)AH都是初中化学中的常见物质
5、,它们之间的转化关系如图14所示。A是天然气的主要成分,E是一种常见的食品干燥剂。 请回答:,(1)A的化学式为 ; (2)反应的基本反应类型是 ; (3)反应的化学方程式为 ; (4)反应的化学方程式为 。,物质的用途,突破口:物质用途,7. (5分)A、B、C、D、X、Y都是初中化学常见的物质, A、C、X均由两种元素组成,B、D、Y由三种元素组成。(图中“”表示两端的物质能反应,“”表示物质间存在转化关系,部分生成物已略去)。 (1)写出下列物质的化学式:A ; D ; Y 。 (2)AC所属反应类型为: 。 (3)写出DB的化学方程式: 。,组成元素的种类 两种元素组成的物质 氧化物
6、HCl 三种元素组成 H2SO4 NaOH Ca(OH)2 CaCO3 Na2CO3,CO、CO2,常温下A和B是气体,常温下A和B是固体,H2O、H2O2,Fe2O3、Fe3O4,初中常见物质,常温下A和B是液体,突破口:元素组成,想到,A和B组成元素相同,8.已知A、B、C、D、E是初中化学中常见的物质,五种物质中均含一种相同的元素,A、D由两种元素组成,B、C、E由三种元素组成,D中两元素的质量比为7:3。其转化关系如图所示。 A的化学式为 。 写出DA反应的化学方程式 写出A、C相互转化的化学反应方程式:,08.北京,小框图推断,突破口:元素质量比,原 子个数比,C CO CO2,1
7、: 2 : 3,2 : 3 : 4,O2 H2O H2O2,Fe2O3 7:3 CO 3:4 CO2 3:8 H20 1:8 H202 1:16,CaCO3 10:3:12,几种物质分子,一种分子,1:1 CO H202 HCl NaCl,1:2 CO2 H2O,两酸: 两碱: 几盐: 几氧化物: 几单质:,CO2,H2SO4 HCl,CaO,NaCl,Na2CO3,NaHCO3,CaCO3,CuSO4,O2 Fe Zn,H2O H2O2,CO Fe2O3 Fe3O4,NaOH Ca(OH)2,突破口:相对分子质量,98,36.5,40,74,106,160,100,84,58.5,44,16
8、0,18,232,56,56,实验现象和条件,燃烧现象: 在氧气中:;铁火星四射; 木炭发白光。 在空气中:红磷“白 烟”; CO CH4蓝色火焰 能使带火星木条燃O2 能使澄清石灰水变浑CO2 生成沉淀的 CaCO3 产生气体 CO2 O2 条件: 高温,通电 催化剂,“”表示两端的物质能发生化学反应,请区分:,CO2 H2O,CO2 H2O,“”表示物质间存在转化关系,反应间的联系,表示物质间存在转化关系,O2,H2O,+C、S、P(点燃),CO2、SO2、P2O5,+Mg、Fe(点燃),MgO、Fe3O4,+CH4、C2H5OH(点燃),CO2+H2O,MnO2,MnO2 ,KMnO4,
9、空气,液化 分离,潮湿空气,Fe2O3,方程式: 1、2H2O 2H2+O2 2、H2O+CO2 = H2CO3(不稳定分解) 3、H2O+CaO = Ca(OH)2(放大量热) 4、2H2O2 2H2O+O2( 也分解),CO2,C,CaCO3,+O2、+CuO、Fe2O3,+O2、+CuO、+Fe2O3,C,Na2CO3,铁(Fe),+O2点燃,Fe3O4,+O2、H2O 潮湿空气 (锈蚀),Fe2O3 (铁锈),+ 稀 HCl 酸 H2SO4,Fe2+盐 +H2,+ 盐 AgNO3 溶 CuSO4 液,Fe2+盐+不活泼金属(Ag、Cu),浅绿色,亮红色,黑色,红色,蓝色,还原,还原,F
10、e 3+ 盐,硫酸盐 + H2,2.熟悉的反应,按四种基本反应类型:,不属于基本反应类型:,生成水的反应: 有水参加的反应:,生成二氧化碳的反应: 有二氧化碳参加的反应:,(1)简单分类,一氧化碳还原氧化铁,二氧化碳和石灰水,建立反应间的联系,梳理,物质间的连续反应,物质间的连续转化,A B C D,A B C D,想到的熟悉的反应?,相对分子质量依次增大,建立反应间的联系,物质间的相互转化,梳理,想到的熟悉的反应?,关注几个三角转化:,1.氧三角:,2.碳三角:,3.铜三角:,4.钙三角:,5.酸、碱、盐三角:,Ca(OH)2,CaCO3,CaO,CO2,C,CO,三角如何组合在一起的?,关
11、注三角关系中的生长点,“三角”+”三角”+ ,箭头指向最多的物质是:H2O、CO2,能和水反应的,生成水的,Na2CO3,Ca(OH)2,解题技巧,组合 拆分,信息分散或隐蔽 审题整合归一,陌生转化为熟悉,框图信息加工箭头指向最多的物质是:H2O、CO2,转化,请看出题者是如何增加难度的?,你的感受?,学会拆分、组合,【2007年北京市课标卷第35题】,突破口,CO2,CO2,已知反应、的基本反应类型相同。,CO2,区分:图中“”表示两端的物质能发生化学反应; “”表示物质间存在转化关系,H2O,O2,CO2,Ca(OH)2 NaOH,上,已知反应、中,一个有沉淀生成, 另一个有气体生成,还有
12、一个没有明显现象。,CaCO3,CO2,O2,Ca(OH)2,Na2CO3,HCl,H2SO4,下,CO2,B、E不含相同元素,D、F只含一种相同元素,H2O,CO2,O2,H2O,Na2CO3,Ca(OH)2,HCl,H2SO4,Ca(OH)2,Na2CO3,中,旋转“氧三角”,宣武,已知 F为红色粉末,铁锈,旋转的意识,展开,H2O2,H2O,O2,化合,E+F,单+单,提取隐蔽信息,隐蔽限定,C、F为固体,(旁敲侧击),隐蔽限定,E、H为非金属单质,同种物质,不同位置相同字母,朝阳,丙具有助燃性,隐蔽,氧气,氧气,水,注:问题中也会有提示,酸,酸,氧气,化合物溶液,转化,B,A,C,E,D,H2O,CO2,综合分析、整体思维,三、回顾: 物质推断题的发展轨迹,06.中考,07.中考,08.中
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