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文档简介
1、第3节 硫的转化,(第二课时),1,二氧化硫(SO2),(一)、物理性质 无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水(常温常压下,1体积水能溶解40体积的二氧化硫,即1:40).,2,1:具有酸性氧化物的通性 与H2O反应: SO2+H2O H2SO3(亚硫酸),与碱反应 SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O,与碱性氧化物反应: SO2+Na2O=Na2SO3 (亚硫酸钠) SO2 +CaO=CaSO3 (亚硫酸钙),(二) SO2的化学性质:,3,氧化性,还原性,SO2 +2H2S=3S+2H2O,SO2 +2FeCl3+2H2O=H2 SO4+2HCl+2FeCl2,
2、SO2使酸性高锰酸钾溶液褪色,表现还原性。,工业上就是利用上述性质将硫先转化为SO2, 再转化为SO3,最后制取硫酸,+4,0,+4,+6,知道:有SO2形成的H2SO3、Na2SO3也具有较强的 还原性。例:Na2SO3+Cl2+H2O=Na2SO4+2HCl,4,4. SO2的漂白性,SO2溶于水产生的H2SO3能与某些有色物质结合成不稳定的无色物质而具有漂白性-暂时性.,5,SO2使品红溶液退色加热后又恢复原色。,原理:SO2跟某些有色物质化合生成的 无色不稳定物质,受热恢复原来颜色。,漂白性:,思考:将SO2与Cl2一起通入品红中是否 褪色?为什么?,答:不褪色。SO2+Cl2+2H2
3、O=H2SO4+2HCl:,应用:实验室常用此性质检验二氧化硫!,6,为什么长时间放置的报纸和草帽会变黄?,用品红来检验SO2-SO2可以使品红褪色,能证明CO2中含有SO2的方法,将气体通入到品红溶液中,7,几种具有漂白性物质的性质比较:,8,SO2 和 CO2 在化学性质上既有相似性又有差异性,如何区分这两种气体?,活学活用:,可将两种气体分别通过品红溶液或KMnO4溶液,使之褪色者为SO2 ,反之为CO2,SO2 + CaSO3 + H2O = Ca(HSO3)2 易溶于水,方法:,方法:,9,【实验探究】下图制取SO2并验证SO2性质的装置图, (1)中发生的反应 。 (2) 中的实验
4、现象 实验证明SO2是 气体 (3) 中品红溶液 证明SO2有 性 (4) 中实验现象 证明SO2有 性 (5) 中实验现象 是证明SO2有 性。 (6) 的作用 反应方程式 。,氧化,吸收多余的SO2,防治污染空气,10,硫酸(H2SO4),纯硫酸是一种无色油状液体.硫酸是一种难挥发的强酸,易溶于水,能以任意比与水混溶.浓硫酸溶于水时放出大量的热,11,3、浓硫酸的特性,1、吸水性。浓硫酸能吸收空气和结晶水合物中的水分子。(初中) 2、脱水性。浓硫酸能将有机物中的H和O元素按水的组成比脱去,使之发生炭化。(初中),12,3、强氧化性。,Cu+2H2SO4(浓)= CuSO4+SO2+2H2O
5、,再如: C2H2SO4(浓)= CO2 2SO2 2H2O,常温下,浓硫酸可使铁、铝表面形成一层致 密氧化物的保护膜而钝化,现象:有气体产生,产生气体使品红褪色: 反应后试管中液体溶于水溶液呈蓝色,思考:1、为何对SO2进行尾气吸收? 吸收试剂用什么?,13,已知:木炭与浓硫酸在加热条件下可发生如下反应: C2H2SO4(浓)CO2 2SO2 2H2O,为验证该 反应的所有产物,某同学设计了下列实验,试回答下 列问题:,1.试回答各装 置中的现象以 及各装置 中 试剂的作用。 2.能不能将E 装置放在A和 B之间,为什么? 3.能否去掉D装置?,A B C D E,学用结合,14,三、酸雨及
6、其防治 (阅读课本90知识回答下属知识),空气中的二氧化硫在氧气和水蒸气 的共同作用下形成酸雾。,空气中的二氧化硫在氧气和水蒸气的 共同作用下随雨水降落就成为酸雨。,结论:氮氧化物和硫的氧化物是形成酸雨 主要原因,酸雾:,酸雨:,下酸雨后森林!,15,1.SO2形成酸雨的产生原理,原理一:2SO2+O2 2SO3 SO3+H2O=H2SO4,2H2SO3+O2=2H2SO4,原理二:,粉尘等催化,回忆:氮氧化物形成酸雨的原理?,汽车尾气等产生NO、NO2 等氮氧化物。 形成酸雨的原理可简单表述为: 2NO+O2=NO2 3NO2+H2O=2HNO3+NO,16,2.酸雨的防治,例题:为防治酸雨降低煤燃烧时向大气排放的二氧化硫,工业上将生石灰和含硫煤混合后使用。请写出燃烧时有关“固硫”(不使硫化合物进入大气)反应的化学方程式 _, _。,17,练习: 现有雨水样品1份,每隔一段时间测定该雨水样品的pH,所得数据如下表:,分析数据,回答下列问题。 ()雨水样品的pH变化的原因是(用化学方程式
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