![地理人教版八年级上册第二课时 地形区的课件.ppt_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/2/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df05/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df051.gif)
![地理人教版八年级上册第二课时 地形区的课件.ppt_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/2/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df05/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df052.gif)
![地理人教版八年级上册第二课时 地形区的课件.ppt_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/2/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df05/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df053.gif)
![地理人教版八年级上册第二课时 地形区的课件.ppt_第4页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/2/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df05/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df054.gif)
![地理人教版八年级上册第二课时 地形区的课件.ppt_第5页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-3/2/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df05/235c22b7-475a-4c0e-b9d7-315ccca0df055.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、江山如画,情景导学,第二章 第一节 地形和地势,五种地形类型: 1、山地 2、平原 3、高原 4、盆地 5、丘陵,温故、知新,我国的地形区都镶嵌在纵横交错的山脉之间,在图中指出这些地形区的正确位置。,准噶尔盆地,塔里木盆地,柴达木盆地,四川盆地,青 藏 高 原,黄土高原,内 蒙 古 高 原,云贵高原,东北平原,华北平原,长江中下游平原,东 南 丘 陵,“四盆”,“四高”,“三平”,“三丘”,温故、知新,山东 丘 陵,辽东 丘 陵,您能不能看图完成下列表格吗?,青藏高原,云贵高原,四川盆地,长江中下游平原,黄土高原,华北平原,内蒙古高原,东北平原,准噶尔盆地,塔里木盆地,塔里木盆地,青藏高原,认
2、识提升,学有所用,小宇在学习完中国的地形区域后,有感而发。 小宇说:“我们的国家太美了,将来我要当一名摄影师,踏遍祖国的每一个地方。我要拍摄: A、雪域高原, B、浩瀚的沙漠, C、车马屋上行的窑洞, D、 壮阔秀美的梯田和石林, E、麦浪滚滚的黑土地 等等。”,A,D,E,C,B,拓展升华,您能举例说说,在我们的生产与生活中,如何做到合理开发利用这些地形资源呢?,种植业:平原及低矮的丘陵 畜牧业:高原、山地 林业:山地及较高的丘陵 房屋、交通等建筑用地:荒坡地,【小组合作探究】组内成员要积极参与讨论,各抒己见,由小组长汇总,讨论完成的小组请举手。,情感升华,温馨寄语: 复杂多样的地形有利于我国发展多样的农业,我们要感谢自然带给我们的恩赐,所以在开发利用的同时,也要注重保护土地资源,这样才能实现可持续发展。,雪山连绵,千沟万壑,崎岖不平,一望无垠,青藏高原,内蒙古高原,黄土高原,云贵高原,黄土地,鱼米之乡,黑土地,东北平原,长江中下游平原,华北平原,“聚宝盆”,紫色盆地,面积最大,纬度最高,纬度最低,海拔最高,柴达木盆
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 购销合同简本
- 叉车维修承包合同范本
- 冷藏运输合同模板
- 场地租赁合同格式
- 2025加工家具订货合同书
- 2025年教科新版八年级历史上册月考试卷含答案
- 2025年湘教新版选择性必修3历史下册月考试卷含答案
- 2025房屋买卖的合同样本
- 2025年外研版三年级起点选修3地理上册阶段测试试卷含答案
- 2025年铝挤压材项目申请报告
- 杜邦公司十大安全理念
- 广联达2024算量软件操作步骤详解
- 中国共产主义青年团团章
- 普外科一科一品一特色科室活动方案
- 苏教版六年级数学下册第四单元大单元教学设计
- 北师大版七年级上册数学思维导图全套
- 13《马说》(原卷版)-2023年中考课标文言文20篇专项训练
- 人教版三下劳动项目四《蒸蛋羹》教学设计
- 质量为纲-华为公司质量理念与实践
- 2023徐金桂“徐徐道来”(行政法知识点)版
- 《事故汽车常用零部件修复与更换判别规范》
评论
0/150
提交评论