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文档简介

1、7.2.2 用坐标表示平移,学习目标 : 1、掌握坐标平移的变化规律; 2、能用点的平移规律将平面图形进行平移,会根据图形上的变化 ,来判定图形的移动过程。,三架飞机P、Q、R保持编队飞行,分别写出它们的坐标.,x,0,y,1,2,3,4,-1,-2,-3,1,2,3,4,5,6,-2,-1,-3,-4,Q,R,(-3,1),(-1,1),(-1,-1),(4,4),(6,4),(6,2),30秒后,飞机P飞到P位置,飞机Q、R飞到了什么位置?你能写出这三架飞机新位置的坐标吗?,探究:将点P (-2,-3)向右平移5个单位长度,得到点 P1,你能在图上标出这个点,并写出它的坐标吗?,P1,向左

2、平移 a个单位,归纳,P(x, y),P(x-a, y),P(x+a, y),向右平移 a个单位,1.在平面直角坐标系中,将点P(x, y) 向右(或 )平移 a 个单位长度,可以 得到对应点 (或 ) ;,左,(x-a, y),(x+a, y),探究将点P(-2,-3)向上平移5个单位长度,得到点 P2,你能在图上标出这个点,并写出它的坐标吗?,P2,归纳,P(x,y),P(x, y-b),P(x, y+b),2.在平面直角坐标系中,将点P(x, y) 向 上 (或 )平移b个单位长 度,可以得到对应点 (或 ).,(x, y-b),(x,y+b),向下,练习,1.点P(2,-1)向左平移3

3、个单位长度得点Q的坐标为 .,2.点P(2,-1)向上平移2个单位长度得点Q的坐标为 .,3.点P(2,-1)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度得点Q的坐标为 .,(-1,-1),(2,1),(5,-3),点A(6,3)是由点 A(-2,3) 向_平移_单位长度得到的;点B(4,3)向 _ 得到B (4,-3).,下平移6个单位长度,练习,右,8个,例 三角形ABC三个顶点的坐标分别是 A(4,3)、B(3,1)、C(1,2),1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,5,-2,-1,-3,-4,A,C,B,(1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去4,纵坐标不变,分别

4、得到点A1、B1、C1,依次连接各点,所得 三角形A1 B1 C1与三角形A B C的大小、形状和位置上有什么关系?,例 三角形ABC三个顶点的坐标分别是 A(4,3)、B(3,1)、C(1,2),1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,5,-2,-1,-3,-4,A,C,B,(2)将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变,分别得到点A2、B2、C2,依次连接各点,所得三角形A2 B2C2与三 角形A B C的大小、 形状和位置上有什么关系?,归纳,左,上,右,下,(1)横坐标变化,纵坐标不变:,向右平移a个单位,原图形上的点(x,y) ,,图形上点的坐标变化与图形平

5、移间的关系,向左平移a个单位,原图形上的点(x,y) ,,图形上点的坐标变化与图形平移间的关系,向上平移b个单位,原图形上的点(x,y) ,,向下平移b个单位,原图形上的点(x,y) ,,(2)横坐标不变,纵坐标变化:,探究,三角形ABC三个顶点的坐标分别是 A(4,3)、B(3,1)、C(1,2),1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,5,-2,-1,-3,-4,A,C,B,将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去4,同时纵坐标都减去5,这时图形在什么位置?,1,2,3,4,-1,-2,-3,-4,1,2,3,4,5,-2,-1,-3,-4,A,C,B,总结:图形的斜向平移,可

6、通过左右平移和上下平移来完成.,体验,回顾,1 什么叫做平移?,2 平移后得到的新图形与原图形有什么关系?,把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离,图形的这种移动,叫做平移.,平移后图形的位置改变,形状、大小不变.,比一比,看谁做得快?,2.点C(1,5)向_ _ 得到C (-2,-2).,1. 线段CD是由线段AB平移得到的. 点A(1,4)的对应点为C(4,7),则点B(4,1)的对应点D的坐标为_.,向下平移7个单位长度,左平移3个单位长度,再,(1,2),3.有相距5个单位的两点 A(-3,a),B(b,4),AB/x轴,则a= _ , b= _.,A,B,4,2,或-8,4.如图ABC中任意一点P(x0,y0)经平移后对应点为P1(x0+5,y0+3),将ABC作同样的平移到A1B1C1.求A1、B1、C1的坐标.,(1),0,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,1,2,3,4,-,1,-,2,-,3,-,4,1,2,-,1,-,2,-,3,x,y,(3),0,(2),小,结,(2)(3)中的三角形发生了哪些变化?,5、如图与(1)比较:图中直角三角形的顶点坐标分别发生了什么变化?,小结:,今天你有什么收获?,1. 知道了在平面直角坐标系内,将点 P(x,y)向左、右、上、下平移a 个 单位长度后,对应

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