高二生物 生态系统的结构导学案 新人教版

1、生态系统第一节和第二节 设计者：_刘竞韬_审核者：_王文翠_日期：_2012-12-06_【第一节学习目标】1、理解生态系统的成分及各成分间的相互关系（即重难点）2、 理解食物链、食物网的概念及营养级和消费者的关系3、掌握简单的食物网简图及相关的知识 【第二节学习目标】1、生态系统能量流动的过程和特点（也是学习重难点）2、研究生态系统能量流动的意义【第一节】：第一部分：个体自学【回忆旧知识】在必修课本中去找一、光合作用的反应式：二、化能合成作用的过程：三、呼吸作用的反应式：呼吸作用释放出的能量去向有哪些？【自主学习】 一、生态系统的概念的理解1、概念：生态系统是指 与 相互作用而形成的统一整体

2、。2、范围：有大有小。最大的生态系统是_。3、类型：多种多样， 一般可分为_ _和_ _。二、生态系统的结构： 和 1、组成成分（1）非生物的物质和能量： 物质:_ 、_和无机盐 能量：热能、阳光（2）生产者： 主要代表：_。作用:_（3）消费者： 主要代表：动物。 作用：_（4）分解者： 主要代表：_。作用:_2、营养结构：（1）食物链：_（2）食物网：_（3）作用：食物链和食物网是生态系统的_，生态系统的_和_就是顺着这种渠道流动的。【第一节】第二部分：合作探究【探究活动一】观察课本第89页池塘生态系统，思考以下问题： 1、说出这个生态系统中有哪些生物？分别是什么成分？除生物外还有其它成分

3、吗？2、判断上述生物哪些是自养型的，哪些又是异养型的？自养生物除了我们提到的还有哪些？3、生产者、消费者和分解者在生态系统中承担的作用分别是什么？4、总结：“生态系统是一个统一整体 ”，生态系统中各组成成分的地位与关系 ： 【 】 细胞呼吸 （ ） 【 】 加快物质循环 动物摄食 尸体粪便 【 】 残枝败叶 【 】 基石 不可缺少5、判断以下说法是否正确，如错误，举出特例。1、生产者都是绿色植物（ ）2、植物都是生产者 （ ）3、动物都是消费者 （ ）4、细菌都是分解者 （ ）【探究活动二】关于食物链和食物网6、看课本91页图5-4，分析它们所属的成分和营养级食物链草生态系统的成分生产者营养环

4、节第一营养级【思考题】 食物链的起点有什么特点？终点有什么特点？食物链中没有什么成分？食物链中有什么成分？青蛙是第 营养级，在食物链中是 消费者用文字表述课本92页图5-4完整的食物链7、据课本91页图5-5回答问题： 图中有几条食物链？试写出。 鹰是第几营养级？ 处于第三营养级的有哪些生物？ 鹰和蛇是什么关系？【第二节】第一部分：个体自学知识点一、能量流动的过程1、能量流动的概念生态系统中能量的 、 、 和 的过程，称为生态系统的能量流动。研究生态系统中能量的流动一般在 水平上 。2、生态系统所需的能量来自于 _能量的来源：绿色植物通过 作用将_ 能转化为 能，使太阳能输入到生态系统中。能量

5、的输入：生产者所固定的 的总量，就是这个生态系统所获得的能量。能量的传递：生态系统中能量的传递是沿_ 渠道进行的。一个营养级的生物所获得的能量，（1） 一部分通过_ 作用以_ 形式散失了，一方面用于自身的 、 和 等生命活动；（2） 一部分被_ 摄入；（3） 一部分则被 分解利用。知识点二、能量流动的特点1、生态系统中能量流动的特点是 ， 。能量在相邻的两个营养级间的传递效率大约是 。2、能量金字塔能量金字塔的含义是：在一个生态系统中，营养级越多，在 就越多。生态系统中，食物链一般不超过 个营养级。知识点三、研究能量流动的实践意义研究生态系统的能量流动，可以帮助人们 人工生态系统，使能量得到最

6、有效的利用。可以帮助人们合理的调整 ，使能量持续高效的流向 。【第二节】第二部分：合作探究【探究活动一】能量流动的过程1. 流经生态系统的总能量来自哪里？主要通过什么生理过程？能量在生态系统中传递的途径是什么？2.能量流动过程中能量的散失以什么形式散失？该能量来自于哪个生理过程释放的？3、能量流动中能量形式的变化顺序是什么？4、分析课本94页图5-6思考 初级消费者同化的能量全部来自于生产者吗？为什么？ 请说明初级消费者同化的能量都有哪些去向？【探究活动二】能量流动的特点：5、分析图5-8”塞达伯格湖的能量流动图解” 及P95第二自然段分析、思考下列问题:对于每一个营养级来讲,输入和输出的能量

7、是否相等? 从第一营养级流入第二营养级的能量,占生产者所固定的能量总量的百分比是多少? 从第二营养级流入第三营养级的能量,占初级消费者所同化的能量总量的百分比是多少? 6、导出能量传递效率的公式：（1）能量传递效率=_ 能量在相邻两个营养级间的传递效率一般最少是 ，最多是 7、总结：特点一：逐级递减，传递效率为 ，原因： 、 、 特点二：单向流动，原因： 、【探究活动三】与能量流动的计算：8、由前一营养级推导后一营养级所获的能量是，最少获得和最多获得能量应如何计算？9、由后一营养级增重某千克推出需多少前一营养级时，最少需要和最多需要应如何计算10、相应练习：（1）绿色植物鼠猫头鹰这条食物链中，猫头鹰增重1Kg，至少需要消耗绿色植物_Kg。（2）右图是草原生态系统中的一条食物链及能量流动图解，回答问题： 图中D表示_。能量在逐级递减中，若狐获得的能量是 8 千焦，传递给狼的能量最多应为_千焦，狼获得的能量中，草应供给这条食物