（新课标）新高考历史第一轮总复习 同步测试卷（八）资本主义世界市场的形成和发展 新人教版

1、2018新课标高考第一轮总复习同步测试卷历史(八) (资本主义世界市场的形成和发展)时间：90分钟总分：100分一、选择题(每小题3分，共54分)1(2016一中)西方学者评论欧洲在14世纪发生的变化时说：“这场革命意味着资本主义的兴起和从以城镇为中心的经济体系向以国家为中心的经济体系的过渡。”他们评论的这次“革命”发生在(a)a商业领域 b工业领域c政治领域 d思想领域【解析】题目中的关键信息包括时间14世纪，内容资本主义兴起和经济体系变化。所以只有a项符合这些条件。西方学者把14世纪商业领域的变化称为“商业革命”，而国内学者一般称为“资本主义萌芽”。2梁启超在祖国大航海家郑和中说：“何以哥

2、氏(指哥伦布)、维氏(指达伽马)之绩，能使全世界划然开一新纪元，而郑君(指郑和)之烈，随郑君之没以俱逝？”下列哪一句话最能从根本上解决梁启超的困惑(b)a中国人缺乏持久探险、创新的精神b支撑东西方航海活动的经济形态存在着巨大差异c郑和船队缺乏强有力的、持久的政府支持d西方拥有更加先进的科学技术和更加强大的武装力量【解析】根据所学知识可以排除a、c两项；从当时的规模和技术来看，西方的航海也并不比郑和先进，排除d项；造成两次远洋航海影响不同的根本原因是两次航海活动基于不同的经济形态，当时的中国依然是自然经济，而新航路的驱动力则是资本主义发展的需要。b项正确。3亚当斯密在国富论中指出：“美洲的发现和

3、经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大和最重要的两件事。”这主要是指(b)a西班牙和葡萄牙的工业得到极大发展b各大洲孤立隔绝的状态由此改变c欧洲由此开始了早期殖民扩张d欧洲主导的世界市场最终形成【解析】由“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟，是人类历史上最伟大和最重要的两件事”结合所学可知是哥伦布和达伽马的新航路开辟，打破了世界孤立隔绝的状态，故选b；a项错误，葡萄牙和西班牙并没有把掠夺来的财富作为资本；c项中的“开始”错误；d项错误，最终形成是第二次工业革命时期。4(2016长郡)观察下表，从近代化的角度看，此现象对西班牙和葡萄牙的影响是(b)15211544年间每年

4、平均15451560年间每年平均西班牙、葡萄牙从美洲掠夺黄金2 900千克5 500千克西班牙、葡萄牙从美洲掠夺白银30 700千克246 000千克a.确立世界霸主地位b冲击封建生产关系c成为世界市场中心d引发本国工业革命【解析】题干反映西班牙和葡萄牙从美洲掠夺大量的黄金与白银的历史现象，带来价格革命，冲击了封建生产关系，符合题干的“近代化”要求，故b项正确；a项不符合“近代化”要求，故排除；c、d两项说法错误，西班牙与葡萄牙的早期殖民扩张并没有带来这些影响，故排除。5历史学家斯塔夫里阿诺斯说：“欧洲的扩张在最初的伊比利亚阶段之后，因合股公司的激增而大大加强这些新组织是经济动员和经济渗透的最

5、有效的工具。”17世纪，这种“新组织”使(a)a荷兰建立了遍布世界的商业殖民帝国 b英国成为“日不落帝国”c英国打败了西班牙的“无敌舰队” d荷兰夺取新阿姆斯特丹并改名纽约【解析】根据题干提供的信息和所学知识，荷兰在17世纪建立了东印度公司等商业贸易公司，进行殖民扩张，成为商业殖民帝国，a项符合题意；b项是16世纪；c项是1588年；d项是荷兰在北美建立的殖民地，与“这些新组织是经济动员和经济渗透的最有效的工具”不符。6欧洲的地名与其他地区的地名非常相似，如大洋洲有新西兰(new zealand)，荷兰有西兰省(zealand)；美国有新奥尔良(new orleans)，法国有奥尔良(orle

6、ans)。对两者之间关系的合理解释是(b)a地理形势相同 b殖民活动影响c关系世代友好 d文化传统相同【解析】本题考查欧洲列强殖民扩张的历史，所到之处打上殖民的烙印。1618世纪新航路开辟后，西欧国家纷纷加入殖民扩张的行列。欧洲殖民者在世界各地侵占殖民地时，为了表明该地成为自己国家的领土，基本都以本国的国名或城市名来命名，但为了区别原地名，又在前面加一个“新”字。因此出现了新西兰、新奥尔良等等。故选b。7伊丽莎白女王(15331603)声称“海洋不归属于任何民族或任何个人”。其主要目的是(c)a积极应对与法国的海权争端 b为航海条例的颁布提供理论基础c为殖民掠夺、争夺海上霸权制造借口d致力于与

7、欧洲各国开发海洋实现共赢【解析】英法展开激烈争夺开始于17世纪下半叶，航海条例颁布于1651年，与题干时间“15331603”不符，排除a、b两项；d项与史实不符，排除；故选c。8在近年编撰的世界通史中，不少著作突破以民族、国家为单位的传统套路，按文明类型及其演变划分历史，注重描述不同文明间的冲突与融合。一些中国史研究者尝试以这种视野审视中国历史，撰写了反思“西方中心论”的一个代表等著作。下列史实中，最能印证材料这种“视野”的是(a)a16世纪开始兴起的三角贸易 b清朝厉行海禁政策并维护朝贡体系c17世纪中期英国颁布航海条例d1640年英国爆发资产阶级革命【解析】注意题干“不少著作突破以民族、

8、国家为单位的传统套路，按文明类型及其演变划分历史，注重描述不同文明间的冲突与融合”，显然体现了文明史观，16世纪开始兴起的三角贸易，西方人的殖民扩张和掠夺给非洲等地区带来深重灾难，体现了不同文明的冲突，但是客观上传入了西方文明，体现了不同文明的融合，因此选a。b、c两项体现的是维护本国利益，d项体现的是革命史观，均排除。9(2016长郡)有学者称商业革命为工业革命的发生提供了几个满足的因素。当时有评论家评论说：“知道美洲对钉子的需要量的人，如果没见到过美洲极大量地用木头建造的房屋，是会感到惊异的”从这段评论中我们判断商业革命为工业革命提供了哪方面的支持(b)a劳动力支持 b市场支持c资本支持

9、d技术支持【解析】材料信息未涉及劳动力因素，故a项错误；据材料“知道美洲对钉子的需要量的人，如果没见到过美洲极大量地用木头建造的房屋，是会感到惊异的”可知市场需求决定商业发展，故b项正确；材料信息未涉及资本因素，故c项错误；材料信息未涉及技术支持，故d项错误。10“如果人们把整个人类社会的演进用12小时来表示，那么现代工业时代只代表最后5分钟，而不是更多。”最先发生这“5分钟事件”的领域是(d)a交通运输业 b机器制造业c金属冶炼业 d棉纺织业【解析】根据题干可以判断“5分钟事件”指的是工业化，即机器生产取代手工生产，是以工业革命为开端的，而工业革命最先发生在纺织业部门，d项正确。其他三项均发

10、生在棉纺织业之后。11“英国资产阶级大力推行自由贸易政策。反对保护关税，依靠本国工业上的绝对优势，大搞商品倾销，在自由竞争中打败一切对手，从而大发横财。”这是因为(c)a新航路开辟，英国成为贸易中心b殖民扩张中英国成为世界霸主c英国率先完成第一次工业革命d第二次工业革命使世界市场基本形成【解析】由“反对保护关税，依靠本国工业上的绝对优势，大搞商品倾销，在自由竞争中打败一切对手”可知英国工业革命推动英国经济快速发展，英国靠强大的工业实力对外进行竞争，故c项正确，a、b两项错误；工业革命促成世界市场的基本形成，d项错误。12(2016一中)亚当斯密描述他看到的生产场景是：“一个人抽出金属丝，另一个

11、人拉直，第三个人切断，第四个人削尖，第五个人打磨顶部做出头。用这种方法，做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。”这反映的是(a)a工厂里的专业化分工b作坊里的协作劳动c手工工场的商品加工d国际化的生产流水线【解析】实际考查工业革命时代的生产组织工厂。注意两个关键信息：第一，亚当斯密所处的时代。第二，别针制作分18个工序。b、c、d三项用词不准确。13(2016一中)英国的工业革命中，在各个行业里几乎看不到政府特许成立的“股份有限公司”。与重商主义时代相比，大量生产性的工业公司开始取代传统的商业贸易公司，成为经济舞台上的主角。造成这一变化的原因主要是(a)a科技造就了世界领先的生产力b英国

12、君主立宪制的确立c自由资本主义思潮的兴起d殖民帝国建立了世界统治【解析】材料进行的是经济组织的比较，生产性公司的广泛出现是因为英国获得了明显的先进生产力优势，科技是第一生产力，注意，牛顿力学体系对于以机械运动为基础的工业革命技术具有巨大作用，英国科学和技术带来先进生产力。c项是果不是因；b、d两项是政治和国际的外部条件因素，不是本身主要因素。14(2017附中)“如果只有欧洲的历史，欧洲的工业革命就不能发生。因为这不单是机械的问题，而是社会整体结构的问题。没有和东洋的交通贸易，工业革命大概不会发生。”此观点强调(b)a工业革命的发生具有一定偶然性b从全球贸易角度考查欧洲工业革命c欧洲人在工业革

13、命爆发中的作用d中英鸦片贸易对工业革命推动作用【解析】此观点强调了从全球贸易角度重新审视欧洲工业革命，认为工业革命发生的背后，从东洋贸易中得到的资本积累、原料和市场起了重要推动作用。15在1876年费城国际博览会上，英国展出的是最新蒸汽机车，美国展出了大功率电动机和发电机，德国展出了加工枪炮的精密机床。材料表明(a)a英国科技创新已落后美德b第二次工业革命完成c美国已成为世界经济中心d德国致力于军备竞赛【解析】1876年(19世纪70年代)是第二次工业革命时期，英国所呈现的仍然是工业革命的产物，美国和德国则是展出第二次工业革命的产物，故a项正确；1876年时第二次工业革命刚刚开始，故b项错误；

14、美国成为世界的经济中心是在二战以后，与材料中涉及的时间不符，故c项错误；在材料中德国展出了加工枪炮的精密机床，就此得出德国致力于军备竞赛是断章取义，故d项错误。161883年，恩格斯曾高度评价一项技术革命，并预见其深远意义，认为这一技术将“使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限，不仅使生产力得到极大发展，而且最终成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。”该项技术革命是(b)a蒸汽机的改良b电力技术革命c内燃机的发明d通信技术发明【解析】据题干材料及所学知识可知，电力技术革命使工业布局彻底摆脱了自然条件的限制，而且使城市和乡村都能普遍利用其成果，是消除城乡对立的最强有力的杠杆，故b项正确；蒸汽机改

15、良还不能使工业彻底摆脱地方条件的制约，故a项错误；内燃机的发明成果无法在乡村普遍应用，故c项错误；通信技术发明与题干时代不符，故d项错误。17(2017雅礼)有学者在一次演讲中提到，过去两百多年，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是“机械化”；第二次工业革命是“规模化”；第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”。关于三次工业革命，下面论述正确的是(b)a“机械化”是指世界范围内机器的广泛应用b“规模化”是指垄断组织的形成c“个性化”是指科学和技术开始紧密结合d三次工业革命都依赖新能源的开发和利用【解析】第一次工业革命机器广泛运用主要是资本主义国家而非世界范围内，故a项错误，科学

16、和技术开始紧密结合是第二次工业革命而非第三次，故c项错误，第一次工业革命的能源为煤炭，非新能源，故d项错误。 18(2016一中)观察下面某同学制作的历史事件序列图，与该事件实际发生时间明显不符的一项是(b)a地理大发现b早期殖民扩张c近代工厂的出现d垄断组织的形成【解析】伴随地理大发现，早期殖民扩张就已开始。二、非选择题(共2小题，46分)19(29分)从15世纪末开始，人类的全球化进程拉开序幕，以欧洲为中心的资本主义世界市场逐步形成。阅读下列材料，回答问题。材料一如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话，那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航，怀揣着传播上帝福音和

17、寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞，充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料，也洒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。巴勒克拉夫处于变动世界中的历史材料二科学开始对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业、冶金工业和运输业方面的种种发明，极少是由科学作出的。相反，它们多半是由有非凡才能的技工完成的。不过1870年以后，科学开始发挥更加重要的作用。渐渐地，它成为所有大工业生产的一个重要组成部分。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器，配备着对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的阁楼作坊。斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三“(第一次工业革命)不断扩大产品销路

18、的需要，驱使资产阶级奔走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的洋枪洋炮，叩开了闭关自守的古老国家的大门。(第二次工业革命)资本输出使输入地区人民受到沉重剥削国际垄断同盟形成，它们在经济上分割世界对经济全球化进程起有不可忽视的作用。”陈钦庄、计翔翔等世界文明史简编(1)据材料一，概括伊比利亚半岛国家远航的“内在动力”，从整体史观的角度分析其影响。(12分)(2)据材料二和所学知识，概括两次工业革命的不同之处。(8分)(3)据材料三和所学知识，指出两次工业革命为世界市场的形成提供了哪些有利条件？(9分)【参考答案】(1)内在动力：建立高效行政机器；对黄金的渴求；热衷传播天主教；

19、科技的进步。影响：打破世界各文明区域间孤立、分散、隔绝的状态；世界市场初具雏形。(2)第一次工业革命：科学与技术尚未结合，技术革新建立在生产经验基础上。第二次工业革命：科学与技术真正结合，科学成为工业生产的重要组成部分(或科技转化为生产力的进程缩短)。(3)条件：两次工业革命推动资本主义工业的迅速发展，为世界市场的形成奠定了物质基础；交通工具和通讯手段的发展，为世界市场的形成提供了技术手段；对外侵略扩张、商品输出、资本输出，促进了世界各地的联系。20(17分)阅读下列材料，回答问题。材料西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制

20、和骑士制度，经过文艺复兴和大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接触和征服才开始的。然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为，当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800年才赶上并超过那些领先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。摘编自杰克戈德斯通为什么是欧洲？世界史视角下的西方崛起(15001850)根据材料评论关于西方崛起的不同观点。(要求：围绕材料中的两种观点展开评论；观点明确，史论结合。)【参考答案】学生需要运用史学理论结合史实的方法辨析题中的两种观点，是对别人的“评价”的再评价，涉及对史实的深入认识，还包括了对史论和方法论的再认识。答案如下：史观：第一种观点是典型的“欧洲中心论”，在欧洲国家内部寻找其兴起的原因。第二种观点是全球史观的基本