
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、告别十大陋习给力和谐校园的演讲比赛主持词教师和学生: a和b:下午好!a:近年来,我校开展了一系列“告别十大不良习惯,共建和谐校园”的教育活动b:活动开展“十个一”,即评选“校园十大不良习惯”,“与文明携手,告别不良习惯”签约仪式,“人之所以文明不是因为美丽,而是因为文明与美丽”专题教育讲座和年度班会,“告别十大不良习惯,为和谐校园添砖加瓦”演讲比赛,“2011年,让希望飞翔”征文比赛,“革除不文明不良习惯”。争创文明陶任莹“金点子征集评选”、“告别陋习,走向文明”动漫书法大赛、“和谐口号走进校园”走廊口号征集、“美丽陶任莹,和谐新校园”活动特刊为载体a:活动的目的是加强校园文化建设,引导学生
2、摒弃校园不良习惯,提高文明素养,建设文明和谐的英涛家庭。b:今天下午,我们将举办“告别十大陋习,努力建设和谐校园”演讲比赛。现在我宣布比赛的要求和评分标准:1。主题明确,构思新颖,内容详尽;2.无偿言语,正确使用普通话,富有感染力;3、仪表端庄,表情自然,具有一定的手语;4、发言时间不超过5分钟等。(流程的一部分)a:演讲比赛将在第一年的第一年由四名参赛者开始第一个上台的是初中一年级三班的庄。她的演讲主题是“告别坏习惯,和谐校园”。请为刘谦初中一年级四班做准备b:谢谢,金雪。接下来,请给初一四班做一个演讲。她的演讲主题是“让文明之花在校园里绽放”。请为陈建初中一年级二班做准备。a:谢谢,刘谦。
3、接下来,请初中一年级二班的陈建做演讲。她的主题是“和谐校园,你我共建”。请为陈艳玲初中一班做准备谢谢你,陈建先生。接下来,请初中一年级一班的陈艳玲先生讲话。她的演讲主题是“培养文明礼貌的习惯,努力成为社会的小榜样。”b:谢谢严玲。请初中二年级的常红老师、初中三年级的常来老师以及初中二、三年级的所有学生对这四名学生在初中一年级的表现进行评分和排名。a:接下来,让我们来欣赏初二四位选手精彩的演讲。舞台上的第一个人是初中二年级四班的王玉婷。她的演讲主题是对校园里的坏习惯说“不”。请为初中二年级三班做准备。谢谢你,余婷。请二年级(3)班的庄雅婷同学发言。她的演讲主题是“摒弃坏习惯,做一个文明的学生”。
4、请准备二年级郭的课(2)b:谢谢你,亚汀女士。接下来,请初中二年级二班的郭秋苹老师讲话。她的主题是“建设一个美丽的校园,我们可以做得更好”a:谢谢你,秋苹。接下来,请二年级一班的陈艳玲做演讲。她的主题是“和谐校园,你我共建”b:感谢闫玲,请初中一年级的杨老师、初中三年级的赖老师以及初中一、三年级的所有学生对四名学生在初中二年级的表现进行评分和排名。a:接下来,让我们欣赏三年级五位选手精彩的演讲。第一个上台的是三年级三班的陈宇萍。她的演讲主题是“告别坏习惯,拥抱文明”。请准备好三年级五班的陈谢谢你,俞萍。接下来,请三年级(5)班陈同学发言。他演讲的主题是“告别坏习惯,与文明携手共进”。请为张红江
5、三年级二班做准备谢谢你,姚明先生。请三年级二班张宏江先生讲话。他的主题是“与文明携手,告别坏习惯”。请为陈莉莉三年级一班做准备b:谢谢,洪江先生。请三年级一班的陈莉莉先生讲话。她的主题是“2011,让和谐飞翔”。请陈先生为三年级四班做准备。谢谢你,莉莉。请三年级四班的陈同学发言。他演讲的主题是“告别坏习惯,与文明握手”a:谢谢,髡残。请第一年的杨科长、第二年的洪科长以及第一年和第三年的所有学生对第三年的五名学生的成绩进行评分和排名(结束部分)a:请让每个班的班长收集每个班学生的所有成绩表格,并交给当年的班长。b:本次演讲比赛邀请陈曲萌副书记做总结发言。欢迎鼓掌!a:谢谢陈副书记在此,请允许我感谢所有的参赛者和评委。我相信这次活动将增强我们学校所有学生的文明意识,提高文明水平。同学们,让我们与文明携手同行!做一个可爱的陶任莹,让文明的旗帜在和谐的陶英源
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司文化建立与传承指南
- 农业大数据驱动的精准农业种植模式创新方案
- 建筑材料行业智能制造与绿色建筑发展方案
- 移动支付安全与风险应对策略文档
- 健康食品追溯体系建立与优化方案
- 贵州2025年贵州省科学技术厅所属事业单位招聘7人笔试历年参考题库附带答案详解
- 甘肃2025年甘肃省强制医疗所招聘3人笔试历年参考题库附带答案详解
- 湖南2025年国家税务总局湖南省税务局系统事业单位招聘42人笔试历年参考题库附带答案详解
- 两种膝关节镜手术体位对发生下肢深静脉血栓的影响
- 蒙太奇摄影工作室创业计划
- 鸡爪买卖合同范本
- 新疆乌鲁木齐市天山区2024年中考数学质量监测试卷(附参考答案)
- 2022-2023学的人教版七年级下册数学期末压轴题训练
- 心脏移植的围术期护理课件
- 2024年4月自考00150金融理论与实务试题及答案
- (高清版)JTGT 3360-02-2020 公路桥梁抗撞设计规范
- 《输变电工程绿色建造评价导则》
- DLT 5100水工混凝土外加剂技术规程
- 读后续写助人型急救篇firstaid课件高考英语作文备考
- 2023《住院患者身体约束的护理》团体标准解读PPT
- JTS206-1-2009 水运工程塑料排水板应用技术规程
评论
0/150
提交评论