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文档简介
1、 四年级下册语文件-习作1春游的建议苏教版ppt课件题目:我的建议 就请大家自由读这位小朋友写的 我的建议,想一想: 这篇习作与一 般写景的习作有什么不同? 交流:读了这篇例文,你现在想 去池塘边游览了吗?为什么? ? (1)池塘的景色写得很具体,有条理, 写出了池塘边景色的美丽,很吸引人。 (写具体很重要,小学生具体最薄弱, 重点敲打一下。) ? (2)“卖了个关子” 池塘的特点没 有介绍,激起大家去看看的愿望。 ? (3)文中多处出现了“建议性”语句。 小结建议基本写法: ? 这篇例文主要是提出建议,写建议 去的地方的景色,要让大家产生想去的 念头。这就是本次习作与一般写景习作 的区别所在
2、。 习作 ? 春天来了,大家想去春游吗?你认为到哪里 去最好?请仿照例文写个建议。 拓展思路,习作指导 ? 你想介绍这处景点的几个景物? ? 你觉得最值得大家去欣赏的地方是哪儿 ? ? 抓住关键的景点,有序、仔细地介绍这 一景点。尽力把这一景点介绍清楚,介 绍具体,能吸引读者。 ? 主要景点 具体 ? 文章结尾 点题 我的建议 ? 春天来了,温暖的春风也来了,它吹绿了 柳梢,吹青了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏树 的花苞。 ? 我随着春风走进了果园,它把果树的叶子 吹绿了,叶子向它招手,仿佛在说:“谢谢 你!”我又走到了油菜地,金黄金黄的油菜花 芳香扑鼻,它们中间都捧着自己的“儿 女”油菜籽。蝴蝶
3、飞舞其间,真是令人陶 醉。 ? 春风把我带到了小河边,我坐在草地上, 观赏着这美丽的景象,河水清澈无比,旁边的 花草树木都倒映在河水中,一群鸭子在“嘎嘎” 地叫着,好像是让我看什么的。我抬头一看, 啊!原来是几对小燕子,它们无忧无虑的飞着, 也似乎在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!” ? 我又随着河流走,走着走着,不禁地 停了下来,我深深地迷上了前面的景色, 前面到处是红花、绿柳等等。其中有一地 是红花、青草,它们摇摆着头,笑着,唱 着,旁边的柳树也很高兴,它们的叶子嫩 绿嫩绿的,柳枝可能也想变得漂亮。 ? 这些还不算什么,更加美丽的是杏树 的花苞,这个呢我就不多说了,还是你们 自己去看看吧!如果
4、看了,你一定会流边 忘返的。 我的建议 ? 春姑娘又悄悄地来到了人间。在青翠的山 间,留下了她的足迹。我建议同学们到诗情画 意的八寨沟走一走,上次我和家人去那游玩的 情景,至今都留在我的脑海里。 ? 一进入景区门口,就看到“八寨沟”几个 红色的大字,令人醒目。 走上干净的阶梯, 好像走进童话世界,树木葱笼,小溪潺潺,景 色秀丽而宁静。那松柏向我们点头,鸟儿向我 们歌唱,连路边平时不起眼的小草,也欢呼雀 跃起来,衬托在小草上的鲜花,也那么透明晶 莹,真不知道春姑娘施了什么神奇的咒语,把 所有一切平常的事都变的不同寻常。 山谷里清澈的泉水潺潺流过,谷内遍布着 大大小小近百个石潭,这些石潭由低到高成
5、阶 梯式排列,形成了一个个天然浴池。其中最著 名的是将军潭,泉水从山上的石头飘洒下来, 撞到石头,溅起美丽的水花。潭里的水不是很 深,大约有1米多,水很清可以看到潭底形态 万千的石子。夏天的时候,可以跳进去游泳, 把夏天的炎热洗去,感到无比的凉爽。 八寨沟设有很多别致的凉亭,你走累了, 可以在凉亭休息一会,再继续观赏八寨沟的美 景。 我希望老师和同学采用我的建议,去八寨 沟玩一玩,看一看,那美丽的景色一定会令你 留恋忘返的。 我的建议 ? 唤醒了沉睡的大地。在这万物复苏的美好 时光,让我们一起去春游吧。去哪春游呢?我 建议大家到乡村去感受感受春的气息、春的步 伐。在那里,你一定会有很多收获。
6、你瞧,乡村多美呀!蓝蓝的天、白白的云, 清新的空气让人心旷神怡。路两旁的野花野草 长得多么茂盛:丛丛嫩叶映衬着簇簇鲜花,红 的,像骄阳;粉的,似云霞;黄的,如明月; 而蓝的,宛如湛蓝的天空在绿叶的簇拥下, 花小姐们争奇斗艳、竞相开放,散发出阵阵清 香,引来了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花丛间翩 翩起舞,群群蜜蜂在花丛中辛勤采蜜,偶尔还 会飞来几只小飞虫和它们打招呼。这是一幅多 美的春景图啊!大概任何著名的大画家也画不 出吧! ? 再到田野来看看:麦田里的麦苗绿得发亮, 仿佛每片叶子上都有一个绿精灵在跳舞,一阵 微风吹过,就像是绵绵的绿色波浪荡漾在一望 无垠的碧海之中;金黄金黄的油菜花倾吐着醉 人的芳
7、香,像一个个美丽的小太阳。我们还可 以放风筝,五颜六色的风筝在天空中飞翔,会 让我们心驰神往,仿佛自己也飞上了天,伸出 手便能触摸云霞。 还有池塘里,那活蹦乱跳的鱼儿欢快地吐 着泡泡,鸭子成群结队地在水里嬉戏,还时不 时地“嘎嘎嘎”唱上几句,冬眠的青蛙醒来了, “呱呱”地唱起了春的赞歌 ? 中午,我们坐在开满鲜花的草地上 一起聚餐,这是多么愉快的事情啊! 怎么样,春天中的乡村美丽吧!让 我们远离城市的喧嚣,忘掉所有的烦恼, 来感受乡村的清新与自然、享受大自然 的美妙吧! 我的建议 ? 春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来,唤醒 了世间万物,使大地一片生机勃勃的景象。这 次,我建议同学们去珍珠泉去走一走,看一看, 观赏一下风景。 ? 一进门,就是树的海洋。尤其是那些柳条, 展开了鹅黄色的嫩叶。微风一吹,柳枝就随风 晃摇,好似微风拨开了少女的秀发。 ? 来到珍珠泉边,我们就听见了“啪啪” 的拍掌声,等我们走进一瞧,哦,原来人们在 用特殊的方式呼唤那晶莹剔透的小水珠。看! 那小水珠忽急忽缓,忽断忽需,忽聚忽散,仿 佛有一个神奇而又看不见的手,把这些小水珠 拎了上来。 ? 来的泉水的另一边,你会发现泉水里有三 三两两的小鱼儿,这些鱼儿有的在嬉戏,有的 在窃窃私语,还有的在水里无忧无虑,自由自 在地游荡。如果这是
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