四年级下语文优质课件-第七单元 7.3 鱼游到了纸上 人教新课标_第1页
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1、 四年级下语文优质课件-第七单元 7.3 鱼游到了纸上 人教新课标四年级（下册） 鱼游到了纸上 新知讲解 鱼游到了纸上课文内容描写的是一位聋哑年 轻人在西湖玉泉金鱼缸边专心画画的情景，仿佛真的 金鱼游到了纸上。 新知讲解 第一部分（第xxxx年轻人。 第二部分（第58自然段）：星期天，我遇到了年轻 人在画鱼，有人说他的鱼游到了纸上。 第三部分（第9xxxx年轻人攀谈，了 解到他是一名聋哑人，他说鱼先游到了他心里。 提升讲解 港澈壶缸罢 苟绣挥徽聋哑 提升讲解 【重要段落xxxx年。 提升讲解 【重要段落6】 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇 地叫起来。 【分析】这句话充分表达了当时

2、青年人的忘我状态。在 围观的人赞叹议论时，他没有任何反应，除了因为他是 个聋哑人外，更重要的是他专心致志地画画，眼中所见， 心里所想，笔下所画都是鱼，好像和金鱼融合在了一起， 才把鱼画活了。 提升讲解 【重要段落9xxxx年还在金鱼缸边画画。他似 乎忘记了时间，也忘记了自己。 “你真专心哪！”我忍不住轻声问他。没想到他头 也不抬，理也不理我。 【分析】体现了一种专注的神情。 提升讲解 【重要段落xxxx年在静静地画画。他 有时工笔细描，把金鱼的每个部位_一_丝_不_苟_地画下来， 像姑娘绣花那样_细_致_；有时又_挥_笔_速_写_，很快地画 出金鱼的动态，仿佛金鱼在_纸_上_游_动_。 xxxx年画画时的态度：_一_丝_不_苟_。 3.文中“鱼游到了我的心里”的意思是：_内_心_感_受_，_形_ _成_一_个_清_晰_的_印_象_。它和“游到了纸上”之间的关系是： 游_到_心_里_”_是_“_游_到_纸_上_”_的_前_提_，_“_游_到_纸_上_”_是_“_游_ 到 _心_里_”_的_结_果_。 课堂小结 本文通过描写一位聋哑青年在星期天到玉泉画鱼的 情景，说明画画只有细心观察才能画得好的道理

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