四年级上册语文优质课件-第四单元习作《喜欢的小动物》人教新课标

1、 四年级上册语文优质课件-第四单元习作喜欢的小动物人教新课标我喜欢的小动物 精心整理 在口语交际的基础上，写一写自 己喜欢的动物，要具体写出动物的 特点，表达自己的真情实感。完成 初稿后，写同一种动物的同学一起 交流，学习彼此的长处，互相提出 修改意见，然后修改自己的习作。 精心整理 习作要求 1. 写一种自己喜爱的动物 2. 要具体地写出动物的特点，表达 自己的真情实感。 3. 回忆课文中作者抓动物特点表达 喜爱之情的方法，并试着在自己 的习作中加以运用。 精心整理 如何写？ 头部 四肢 部分 先观察 开头 外形特点 翅膀 毛发 整 身体 体 抓 后拟题 再作文 饮食 中间 习性特点 睡眠

2、喜好 性格 特 点 喜爱之情 结尾 抒发情感 观察所得 精心整理 写好动物应该抓住哪些方面的特点 呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论） 一、外形特点 （头部、四肢、尾巴、毛发身体等） 二、生活习性特点 （喜好、活动，饮食，脾气， 性格， 睡眠，生活环境等） 精心整理 黑黑发亮，像晶 莹透亮的小玻璃 球。 嘴巴上还长着 两颗沙粒般大 小的鼻孔。 观察外形 嘴巴扁扁小小 的 身上的羽毛毛 茸茸的，是浅 黄色的 橘红色的小脚蹼 精心整理 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子 它们长得非常可爱，脖子长长的。（脖 子）双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。 好似渴望我去抱抱它、给它温暖 （眼睛）嘴 巴扁扁

3、小小的，上面还长着两颗沙粒般大小 的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀！（嘴 巴）肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。 （脚）身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的， 柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发） （从整体到部分） 精心整理 习性特点一：小鸭子吃饭 小鸭子吃饭的时候可好笑了，因 为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里 的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼 两三口食物，然后再将食物咬碎，接着， 再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭 子吃饱了之后，必定是要去喝两口水的。 不一会儿，肚子比原来大多了，圆溜溜 的，就像装了一个大的汤圆似的，有时 肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边 的感觉，走起路来还不平衡呢！ 精心整

4、理 习性特点二：小鸭子游泳 小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子 天生就会游泳，你可别看它个子小，可 它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗 啦！”的，几下子它就能够在水盆里转 了几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩 水的时候，经常爱把头埋在水里上下左 右地看，可以的话，它也会毫不客气的 洗个冷水澡。 这真是一只可爱的小鸭子啊！ 教你拟题 一、直接点明要写的动物。如小白兔、 小蜗牛可爱的小猫咪等。 二、动物名称加上动物的昵称，如小狗 “汪汪” 可爱的小鸭子“笨笨”。 三、直接用昵称为题，如“红袍将军”， 高傲的“海军上将” 精心整理 作文开篇 情景法。看，那有一只圆乎乎的东西，一个可以随时伸缩的小脑袋 嵌着

5、一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重 重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中地“大慢虫”！这就是 我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们，喜欢它们在 生活中地一举一动。 引用法。 “耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小 ，青菜萝卜吃个饱。”你们猜，这是什么？没错，就是小白兔。 我最喜欢我家的小白兔了，我给它取了个名字，叫“雪球”。 对比法。有的人喜欢乖巧的猫，有的人喜欢可爱的白兔，有的人喜 欢美丽的金鱼，而我，最喜欢的是我家可爱的小狗。 开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么，那我会毫不犹 豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多，且听我细细道来。 小贴士： 1.

6、描写小动物的性格特点时， 可以恰当地使用中心句，先概 括地写一写他们的性格，再在 后面的自然段中分别加以叙述， 这样的话，文章条理清楚，让 人一目了然。 鹅的高傲，更表现在它的叫声、步 态和吃相中。 这个句子是全文的（ ），起到（ ） 的作用，集中概括了鹅（ ）的性格特 点的具体表现。 猫的性格实在有些古怪。 这句话是前三个自然段的（ ），是 对猫的（ ）的集中概括。 小贴士： 2.可以运用比喻、拟人等 修辞方法，增添文章的趣味 性，让人读来饶有趣味。 1.鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出 场。 2.鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。 3.有时它率领一伙公鹅横成一排，直奔鱼

7、竿，而且还 要赖在那里。 4.它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎 么呼唤，它也不肯回来。 5.或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几 朵小梅花。 6.它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。 这些句子都用了（ ）、（ ）等修辞方法，这 样写为文章增添了不少趣味，让人读来生动、形象。 小贴士： 3.在文章中适当地使用反语，可 以丰富文章的表达方法，也能更 好地表达作者的情感。所谓“爱 之深，责之切。” 鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真 是架子十足！ 如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱 子，你就甭想有鱼咬钩了。 猫的性格实在有些古怪。 这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些 小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。这 种写法叫做（ ）。 文章结尾 1、x