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文档简介
1、 县委组织部长在第三批先教培训会上的讲话(1) 县委组织部长在第三次学前教育培训会议上的讲话(xxxx xxxx有很多老党员;第三,有许多贫穷的党员;第四,有许多受教育程度低的党员;第五,有许多党员从事私营经济;第六,有更多的失业党员。以上这种情况增加了在我国开展第三批教育活动的难度。为此,我们必须采取特殊的工作方法,创新工作方法,组织干部对农村进行分类指导,确保先进的教育活动收到实效。二、村干部转移帮扶指导是实践“三个代表”重要思想和落实党的十六届五中全会精神的需要。党的十六届五中全会提出建设社会主义新农村没有“生产发展、富裕生活、农村文明、清洁村、管理* *”。的说法组织干部指导农村先进性
2、教育,就是学习和实践“三个代表”重要思想,即贯彻落实党的十六届五中全会精神,帮助农村加快经济社会发展,建设社会主义新农村,保持良好的发展势头第三,村干部转移帮助指导是加强基层组织建设和提高党的执政能力的需要,水平。目前,全县农村基层党组织总体情况良好,但仍存在一些问题,不能适应农村经济社会发展的新要求。一些基层党组织软弱涣散、凝聚力、战斗力不强;一些党员理想信念动摇、责任意识薄弱、能力水平不高、形象作风不好;有些党员做事不公平、与人民竞争、侵犯群众利益,甚至利用权力谋取私利、违反法律和纪律,等等。巩固党的执政地位,提高党的执政能力,最基本的、最根本的工作是建设基层党组织和党员。1组织干部帮助指
3、导农村工作,就是要进一步加强农村基层党组织和党员的建设,以保持共产党员的先进性教育活动,从而增强广大农村群众对党组织的信任,巩固党在农村的执政基础,提高党组织引领群众谋发展的能力。2 、准确把握第三批先进教育活动的重点(1)把握“六个关键环节”,明确第三批先进教育活动的方法和步骤。第三批高等教育活动集中学习和教育的时间一般安排在3个月左右。集中学习教育基本结束后,需要一定的时间巩固和扩大整改结果。在集中学习教育期间,要重点抓好六个方面,如思想动员、学习讨论、征求意见、对比检查、*评议、集中整改,深入开展专题实践活动。第一,。思想动员为了召开村民、党员会议,党组织应负责同志或上级党组织派人员进行
4、动员,并通过发布宣传提纲、撰写宣传标语、开通电台、开通专栏、举办演出等形式。,广泛深入地做好宣传和思想政治工作,切实做到“三必须知道”。即:首先,让大家知道第三批先进性教育活动正在开展;第二,让每个党员都知道如何进行先进性教育;第三,让每一个党员都知道本单位在这方面的教育活动中需要解决的突出问题是什么第二,在学习和讨论中。在广泛思想动员的基础上,组织党员学习党章、党的十六届五中全会精神;了解温家宝总理访问xx时的讲话要点;研究农村党员先进性教育在思想、作风等方面的情况。在过去的5xxxx年中,进一步找出问题和差距,分析思想根源,明确努力方向。有写作能力的村组党员干部应写自我总结材料,而其他党员
5、不应写党性分析材料,而应准备口头发言。党组织要按照建设社会主义新农村的要求,认真分析和总结存在的问题,进一步明确工作思路、明确工作措施,形成书面材料,上报乡镇党委或驻地指导员审查检查。第五,在* *审查。中以分公司为单位召开专门的组织生活会议是必要的。党员在会上做书面或口头自我总结,并进行批评和自我评价。因特殊原因不能参加特殊组织生活会议的党员,可以以书面或电话形式向党支部书记汇报个人总结,并要求党支部书记在会上代为汇报,或委托其他党员代为汇报。专项组织生活会后,党组织向每个党员提出意见,支部书记向党员反馈。对于不履行党员义务的党员、且不具备党员条件的党员,应指定专人做好教育工作,帮助他们深入
6、寻找差距,尽快推动他们转型。要引导和帮助农村党员干部解决思想作风和工作作风方面存在的问题,注意关心他们,鼓励和支持他们发展创新,保护他们的工作和生产积极性* *评议,以适当方式,在一定范围内的党员和群众中,接受群众监督。第六,集中整改。为了解决查出的问题,每个党员和党组织都要制定并认真执行整改措施和整改计划。对于农民反映的生产生活中的具体问题和困难,特别是“三农”问题,有条件整改的,要帮助农民尽快解决;不具备条件的应向群众解释清楚;如果情况复杂、涉及面大,要及时向上级党委和政府汇报,争取上下联动、协助解决。总之,要对需要整改的问题建立整改台帐,公布整改承诺,实行组织考核、监督控制、群众评价,最
7、终以群众评价的满意度为标准,群众满意度达不到标准。“补课”。分(二)鉴于农村先进教育活动的特殊性,着眼于“六个方面”的要求,第三批农村先进教育活动具有不同于县级机关和城市基层的特殊性。流动党员数量巨大,“留守党员”年龄较大、受教育程度较低、贫困率较高,农村长期的历史习俗与农民改善生产生活条件的强烈愿望并存,这增加了教育活动的复杂性。因此,第三批先进教育活动应掌握的六个方面的工作要求。首先,我们必须以建设社会主义新农村为主题中央政府提出的以建设社会主义新农村为主题的农村先进教育活动,要求党的先进性建设与社会主义新农村建设有机结合。它不仅推进了新农村建设的先进性,而且探索了新农村建设的先进性的具体
8、途径;用新农村建设体现先进性,用先进性建设保证新农村建设、推进新农村建设进程。各级领导干部,特别是农村党员干部,必须把握新农村建设的背景,从促进农村经济和社会事业的全面发展、加快社会主义新农村进程。开始,集中精力开展先进性教育活动第二,我们必须始终坚持群众满意度。的基本标准与第一批0+教育活动相比,农村党员人数最多,分布区域最广。由于生产和生活的性质,他们与农民群众关系最密切,他们是农民本身。农村党员没有文化,没有先进,农民最了解;先进的教育活动能否达到群众的满意最终取决于农民是否满意。因此,农村先进教育活动必须更加重视群众认同、才能达到群众满意。中央政府指出,教育活动以建设社会主义新农村为主
9、题。我认为,在这样的指导思想和工作基础上,既要强调“群众满意”,又要解决一个内在要求,即让农村党员和农民一起接受教育,使广大农民能够就新农村建设形成共识、凝聚力、齐心协力,使教育活动首先得到“群众的认可”。第三,我们必须理性务实地解决突出问题必须开展教育活动来解决。的问题目前,一些农村党组织和农民的负责人对教育活动中需要解决的问题抱有很高的期望。解决这些问题的主观愿望应该得到肯定,应该更多地注意引导它们。有必要突出重点,尽你所能,找出哪些问题可以通过当前的教育活动来解决,哪些问题需要通过长期努力来解决不要把农村改革措施不完善所造成的一些历史问题作为教育活动中要解决的主要问题,也不要期望一些历史
10、矛盾在一次短暂的教育活动中得到解决。不要提及不切实际的口号,更不要说简短的承诺。了要分层次,从三个层次认真发现和解决问题:党员个人、村级党组织、乡镇党委。不可能在一个层次上解决问题,而在另一个层次上解决问题。要务实地解决问题,必须从农村党员和农村改革发展的实际出发,着力解决2+的突出问题第四,我们必须更加重视农村教育活动的组织形式。农村党员的特殊性和农村基层组织活动和工作方法的特殊性,要求农村先进教育活动的方法和手段必须创新,必须采用适合农村实际的组织形式。就教育内容而言,它应该越来越少,越来越好,而且应该得到利用;教育环节应简洁明了,环节不要太多,时间不要太分散,规定动作要简化,自选动作要加
11、强,鼓励因地制宜创造性地开展教育活动= 0;在教育方法上,应采用启发式教学方法和耐心推理、平等讨论,激发农村党员自学。的积极性和主动性针对农民工党员教育的特点,乡镇党委要向农民工党员发出公开信,深入号召农民工党员参与学前教育活动,同时开展“三个一”活动来发现和帮助农民工党员,即在职的乡镇党员要参与农村党支部的“一对一”发现,未来的“一对一”发现,成对的“一对一”帮助,“定人找、定任务找”元旦、春节期间,各县、乡应组织慰问活动,并做好节日慰问农民工党支部和农民工维权活动。要充分利用春节前大批农民工返乡的机会,抓住关键环节,组织他们学习;对于未回乡的,应主动与流入地党组织联系,通过邮寄学习材料、保
12、持沟通。组织他们参加教育活动第五,必须准确把握农村教育活动的相关政策。从农村和谐稳定的大局出发,我们要始终把重点放在教育大多数党员上一些乡镇党组织的负责人认为目前农村有相当多的不合格党员,希望通过这次教育活动来组织和管理他们这个问题很复杂,要正确把握,加强引导,坚持正面教育,立足教育转型,调动党员的自我意识和主观能动性,提高学习水平,避免引发新的矛盾。农村党员不仅是党员,他们完成了农村党组织赋予的任务,体现了农村党组织的形象;农村党员也是农民群众,他们是农村党的基层群众,他们自己也需要关心、爱和帮助。目前,许多农村党员年老体弱,生活困难。各级党组织要研究如何让他们接受教育和关心帮助第六,必须加
13、强落实乡镇党委的具体领导。要做好农村先进教育活动,乡镇党委要担负起直接领导和具体指导的责任。很大一部分农村党支部书记文化程度低、缺乏能力。因此,村级先进教育活动应特别注意“有人指导”。今冬明春,乡镇党委必须有足够的精力集中开展农村先进教育活动,必须始终站在教育活动的第一线。要把巩固和发展乡镇机关教育活动的成果与发展村级教育活动结合起来,实现“以村带村”的目标,保证农村先进教育活动的有效性按照省委、市委的要求,全县已派出地市、县、乡镇。熟悉党的建设工作和农村工作的党员和干部,在xxxx年以上不发展党员。第三,关注解决突出问题,关心和帮助困难群体。我们应该采取自我教育、自我完善、自我完善的方法,有
14、效解决三个方面的突出问题。一是要认真解决基层党组织自身的突出问题;第二,要认真解决党员队伍中的突出问题;第三,要认真解决人民反映最强烈的突出问题* *是一个贫困县。要让党员、干部和群众真正感受到党的温暖,感受到党给人民带来的好处、,而不是空对空、空谈。为此,我们应该特别关注和关心“五个困难群体”。首先,我们必须帮助困难村的党支部县级挂靠单位和乡镇党委要多渠道筹集资金,落实农村基层干部工资,切实解决村级组织“两无”问题第二,我们必须帮助有学习困难的党员对于教育水平较低的党员、年龄较大的党员、学习困难的党员,要落实“一帮一”、“一带一带”的措施,因人而异,分类指导,确保学习效果。第三,我们必须帮助
15、行动有困难的党员对于不能参加集中学习的残疾党员,他们应该采取灵活多样的方式,如送学生上学,帮助学生回家,以确保每个党员都受到教育第四,要帮助增加收入困难的党员和群众要帮助他们认清经济发展困难的症结,制定经济发展措施,协调解决资金、材料、技术。等具体困难第五,我们必须帮助生活困难的党员和群众生活困难党员、群众应纳入农村社会救助体系,并落实农村五保户、重危户、残疾人等救助政策,元旦、春节期间,好访贫问难、走访困难党员、群众活动。(4)突出特色,做好先进典型宣传。首先,我们必须高度重视先进典型的宣传。在开展先进教育活动过程中,各乡镇党委要把树立先进典型作为一项重要任务,指定专人负责,大力发展和挖掘先
16、进典型,鼓励广大党员学习先进,赶上先进,保持先进其次,我们必须善于发现高级模型。各乡镇党委、村党支部应及时从不同角度发现培育农村扶贫的典型范例、先富后富的典型范例、贫困党员脱贫致富的典型范例、新农村建设的典型范例、有效解决普通群众”五难”的先进党组织、农民工返乡参与新农村建设的典型范例=0同时,要充分发挥典型反面警示教育的作用,但要把握典型反面宣传的程度。第三,我们必须增加典型宣传。县委将重点表彰和宣传一批优秀乡镇党委书记、优秀村党支部书记,并将召开先进事迹汇报会。会乡镇党委还应邀请县先进典型或组织本辖区先进典型汇报先进典型的事迹。同时,每个乡镇要解剖一两个负面模型,而警示教育大多是。的县城、
17、乡镇宣传媒体,尤其是电视台,应采取有效方式广泛宣传先进典型、深度宣传。三、明确的常驻任务、确保教育活动有效的方法和要求。(1)干部帮助指导村里工作的基本任务是加强工作指导。围绕“提高党员素质、加强基层组织、服务群众、推进各项任务、解决突出问题、建立长效机制”的教育主题,帮助村级党组织开展因地制宜的先进教育活动,帮助村级党组织发现和解决党员队伍和村级组织建设中存在的突出问题,发现和解决影响农业和农村改革发展的突出问题帮助解决具体问题,如“困难、上学困难、饮水困难、看病困难、增加收入困难”和解决农村债务。等二是协助党员建设。引导农村党组织健全、加强整个党组织活动体系、加强党员教育和管理、发挥党组织
18、的战场作用、发挥党员的先锋模范作用;做好党员发展工作,帮助解决农村党员的困难,增强他们的政策观念、法律观念、发展观念、责任观念和执政意识,带头贯彻党和国家的方针政策,带头推广农业生产新技术,带领群众加快发展,解决村级领导班子和党员中存在的突发问题,增强村级党组织的凝聚力和向心力n bsp。第三,帮助发展农村经济。引导村干部理清发展思路,协助制定新农村建设规划,明确发展路径,千方百计提供资金、技术、信息、材料和其他服务。重点推进“五改三建”工程,换路、换水、换电、改变农村生产生活条件、改善农村生态环境;“三建”是指建设富裕产业、建设小康家园、建设和谐社区+推进县域新农村建设。四是帮助解决农村突出
19、问题。村干部要切实帮助解决群众关心的热点和难点问题,做好信访工作,解决当地各种矛盾和纠纷,防患于未然,维护农村社会稳定。同时,要广泛引导农村党员干部引导农民形成热爱祖国、热爱家庭、遵纪守法、诚实守信、知书达理的精神风貌,大力开展创建文明村、健康村、文明户活动,美化村容、净化民俗,进一步推进农村精神文明建设第五是帮助建立一个先进的长期机制。在保持共产党员先进性教育活动有效性的基础上,帮助农村提高“三个村”建设的水平和能力,完善党组织生活体系、党员教育管理体系、党员联系群众发挥作用的制度和村民自治制度,巩固和完善村务公开制度,积极探索党员接受正规教育、农民获得长期利益。的有效途径(2)驻村工作的基
20、本方法是明确指导思想。加强基层组织建设,提高农村党员素质,全面建设社会主义新农村,应作为居民工作的基本任务。以党的十六届五中全会精神为指导,坚持把促进农村经济发展作为重中之重,带动、激发基层党员的内在活力,调动基层党组织的积极性、创造性,切实增加农民收入,真正做到为群众谋福利、教育干部、的目标二是突出工作重点。综上所述,留村的任务是做好“三个促进”,即促进农村党组织建设和党员作用、促进农民收入增长和群众满意度、促进农村大局稳定和谐发展。这次有两种主要类型的村庄来帮助指导:第一,强有力的组织建设、经济快速发展的村庄。这些村庄是建设社会主义新农村的典范,我们应该巩固和改善它们,帮助引导它们更快地发
21、展。第二,基层组织建设薄弱、地理位置偏远、条件困难的村庄,这些村庄需要帮助和指导。驻地干部下台后,应重点关注两点:治理不善、软治理。我们调过来的干部很有能力,很聪明,所以我们应该帮助他们制定计划,改变想法,提高素质,寻求发展同时,充分发挥自主创业优势,利用社会关系帮助他们找到资金、选择项目,充分发挥自身资源,帮助农村解决眼前困难,确保长期稳定发展。村里的工作结束后,要建立联系制度,继续在各方面给予帮助,充分体现党员在政府中的能力和先进性。第三是创新工作方法。一是坚持“帮扶不乱、引导不领导、留村不扰民”的原则,指导和帮助村党支部在乡党委的统一领导下开展工作。第二是拜访和交谈,亲密的感情。当你去村
22、子的时候,你应该深入群众的家,坐在农舍里,和群众交谈改变你内心的真实感受,在贴近群众、了解群众、服务群众。的过程中促进帮助和引导工作三是采用“驻地干部为代表、依托单位为后盾”的保障机制。县级部门至少要帮助村解决1000元以上的工作经费。该要求必须在。时实施四是处理好解决眼前问题和建立长效机制的关系。要大力实施“党员先锋工程”、和在农村实施“三化培训”计划,改变农村生产生活条件,发展特色产业经济效益,增强农村“造血”功能,实现新农村建设目标,建立一支永不走2+的农村工作队伍(3)对驻村干部的几点要求这次,县级部门和乡镇的干部被派到村里去帮助指导,另一个非常重要的目的是培训干部。通过这项工作,一大
23、批优秀的政府机关后备干部得到了实际培训组织应将村务公开作为培训干部、考察选拔任用干部、观察一批人才的重要途径我希望全体驻地干部认真履行职责,积极做好工作首先,珍惜机会。我希望每个人都能抓住这个好机会磨练自己的意志+提高自己的技能,把助人的过程变成充实自己的过程、训练自己、提高自己,逐步提高自己判断形势的能力、明辨是非,提高自己调查研究的能力、发现问题、总结经验,提高自己接近群众的能力、团结群众、服务群众。第二,投入。既然你是住在村子里来帮忙和指导的,你就必须住在村子里,不要看一眼、问了又走。了你下去后,必须先弄清底数,掌握全村情况,协助召集动员大会,安排部署工作。不仅要“活”,还要“活”,真正地沉下去,安定下来,与群众一起吃饭、与群众一起生活、与群众一起工作。用心思考、用心说话,用心为他人做事。留村期间,原则上不承担单位交办的工作,要求各部门领导顾全大局,积极支持工作。第三,我们必须虚心学习人才的成长取决于学习和实践。同志们在机关工作了很长时间,大多数人对农村工作了解不多。在第一批教育活动中,我们都接受教育,现在我们必须帮助指导他人
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