版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、第一章 奇妙的生命现象,第一节 生物的基本特征,观察下面图片(比较生物和非生物),1 你是如何判断以上几个物体是否具有生命的?,2 在这些生物中,它们都需要什么才能存活呢?,讨 论,金钱豹和它捕获的食物,返回,绿豆通过光合作用制造有机物,人会出汗,能排出废物,返回,鲸呼气时产生雾状水柱,植物会呼吸吗?,返回,具有应激性,生物具有应激性,你还能举出其他例子吗?,狮追捕斑马,返回,返回,返回,得出 结论,生物的共同特征,1.生物的生活需要摄取营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出身体内产生的废物 4.生物能对外界刺激作出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物具有遗传和变异现象,根据你现有知识和生活
2、经验,你还能说出生物的(课本上除外)其他特征吗?,生物有寿命 生物都由细胞构成,病毒除外 。,结论,1、生物具有新陈代谢现象(生物生活需要营养、需要呼吸、需要排出废物) 2、生物能够生长发育 3、能够繁殖后代 4、遗传和变异 5、具有应激性 6、有细胞结构(病毒除外) 7、生物能适应环境也能影响环境,生物的特征,正在推小车的机器人,不断长大的钟乳石,请判断它们是生物吗,为什么?,巩固练习:,思考:珊瑚是生物吗?为什么?,今天我们学习了什么. . .?,收获 大家谈,一种技能: 如何认识生物? 二点知识: 1. 生物与非生物的区别; 2.生物的基本特征。,收获 大家谈,习题: 一、选择。 1、下列物体中属于生物的是() 蝴蝶珊瑚蘑菇智能机器人卫星 A、B、C、D、 、下列属于生物特征的是() A、生物都能自由运动B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能生长和繁殖D、生物都能进行光合作用 3、下列哪种揭示生物共性的生命现象不同于其他三种( ) A 一粒油菜籽长成油菜植株 B 蝌蚪长成青蛙 C 蘑菇长大 D 种瓜得瓜,4、下列不属于生命现象的是() A、母鸡下蛋 B、雨后彩虹 C、大汗淋漓 D、稻浪滚滚 5、猫妈妈生小猫,小猫长大,长大的小猫再生小猫,这一过程说明猫具有()特征。 A、生长、发育和繁殖B、生长和繁殖 C、繁殖后代D、生长和发育 二、小明同学说
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 维修电工高级技师培训计划与教学大纲
- 《接触网施工》课件 4.3.1 接触线终锚端头安装
- 2024年g0培训课件:探秘工程图纸的全方位管理之道
- 海南省三亚市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版综合练习((上下)学期)试卷及答案
- 《小丑的眼泪》-探索人性的复杂性
- 文书模板-纳税租赁合同
- 2024年《植物生理学》教案升级与优化教学路径
- 2024年视角:《赠刘景文》课件的创新发展
- 输气工基础知识考试题库(浓缩300题)
- 2024年教案设计:趣味学习20以内加减法
- 俄罗斯礼仪完
- 小学六年级语文(小升初)修改病句专项练习题(含答案)
- 人教版六年级音乐上册全册教案
- 办税服务外包投标方案(技术标)
- 冷库是有限空间应急预案
- 基于PLC的机械手控制系统设计毕业设计
- 足软组织感染的护理查房
- 建设项目竣工环境保护验收管理办法
- 植物学课件:第二章 种子和幼苗
- 第8课 用制度体系保证人民当家做主
- 软件测试规范模板
评论
0/150
提交评论