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文档简介
1、简便计算,人教新课标四年级数学下册,教学目标,本节课我们主要来学习加减法以及乘法的简便运算,同学们通过实际的动手操作要能够找到简便的计算方法,能够解决相关的实际问题。,一本书一共有234页,李叔叔昨天看到第66页,今天又看了34页,还剩多少页没看?,234-66-34 234-66-34 234-66-34 =168-34 =234-(66+34) =234-34-66 =134(页) =234-100 =200-66 =134(页 ) =134(页),同学们,你们认为谁的方法最简便呢?他用的是什么性质呢?你知道吗?,一个数连续减去两个数, 等于这个数减去这两个 数的和。,做一做,528-53
2、-47,=528-(53+47),=528-100,=428,想 :53与47的和为整百, 再根据“一个数连续减去两 个数,等于这个数减去这两个 数和”的性质,可以把53与 47先相加然后再被528减。,1230 =,1口答:,1820 =,354 =,254 =,1258 =,2请把卡片上的数分解成两个一位数相乘。,15=,30=,24=,36=,360,360,140,100,1000,3简便运算:,396-199 =,572+89 =,197,661,476+198 =,674,235-78 =,157,还有不同的算法吗?,2516,=25(44),=254 4,=100 4,=400,
3、为什么会想到把16分成两个数相乘?,王老师买了5副羽毛球拍,花了330元。还买了25筒羽 毛球,每筒32元,每筒12个。王老师一共买了多少个 羽毛球?,1225,1225,=(34)25,=3(425),=3100,=300,=121004,=12004,=300,先把5和2相乘,再和35相乘,3552,=35(52),=3510,=350,3552 怎样算简便,乘法的两种简便算法的思想: 都是想办法先乘得整十或整 百的,再继续乘,使计算简便。,同学们,你们能说一说乘法简便算法的思想是什么吗?,一共有25个小组,每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?,我先算,我先算,1
4、250255 =505 =10(元),1250255 =1250(255) =1250125 =10(元),根据他们得出的结果相同,你能得到什么结论呢? 你会解释他们为什么能得到相同的结论吗?,一个数连续除以两个 数,等于这个数除以这 两个数的乘积。,31+54+46=31+100.( ),2435=2457.( ),187-53+37=187-(53+37).( ),10524=10024+245.( ),巩固练习,判断,270156=270(156).( ),学校共有900本新书,需发给5个班,平均每班30人, 每人几本书?,900(530) =900150 =6(本),900530 =18030 =6(本),解二:,解一:,现有一项修路工程,路共有1300米,需四个小队完成, 第一小队修356米,第二小队修344米,第三小队修450米, 问第四小队需修多少米?,1300-356-344-450 =944-344-450 =600-450 =150(米),1300-356-34-450 =1300-(356+344+450) =1300-(700+450) =1300-1150 =150(米),解一:,解二:,商店有5盒手电筒,每盒12个
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