




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,阿长与山海经,鲁 迅,ppt宝藏_提供,我国古代地理名著(有的说是“小说之最古者”)。十八卷,旧称大禹、伯益所作。内容主要为古代民间传说中的地理知识,包括山川、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。对古代历史、地理、文化、民俗、神话等研究,均有参考价值。其中保存了大量远古神话传说,诸如“黄帝战蚩尤” “鲧禹治水” “精卫填海” “夸父逐日” “刑天舞干戚”等著名故事均有所记述。,山 海 经,阿长,是鲁迅儿时的保姆。在鲁迅的童年生活中,长妈妈是一个很有影响力的人物。在长妈妈去世三十年后,作者仍写此文来纪念她,可见作者对长妈妈的深厚感情。那么,长妈妈是个什么样的人呢?,导入,喜欢切切察察,常惹风波 管
2、“我”很严,喜欢“告状” 睡觉爱在床中间摆“大”字,阿长是个什么样的人?,饶舌多事 不拘小节,元旦早晨塞福橘 烦琐的规矩 “长毛”的故事,淳朴 善良 迷信,作者叙述有关长妈妈的一些琐事之后, 笔峰一转, 用相当多的篇幅推出了买山海经一节。,“我”渴慕着绘画山海经了. “这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的.”,买山海经的起因是什么?,当阿长问山海经是怎么一回事时,“我”是怎样想的?这种想法表现了“我”的什么心理?,“我”认为和她说了没什么用处, 但既然来问,又不好不说. 可是说者无心,听者有意. 说明“我”对从她里得到山海经没抱希望,只是说说而已.,当阿长说:“哥儿, 有画的三哼经,我给你买来了”
3、,“我”有什么反映?表现出怎样的心情?,“我似乎遇着霹雳一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包. ” 说明“我”听到以后很震惊, 很感动,别人做不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到了,“我”由此对她“发生新的敬意了”.,“我”为什么因此说“她确有伟大的神力”?,“我”对她根本没抱希望,她却给“我”弄来了最想要而又最难弄的山海经,这在孩童的眼里,似乎“有伟大的神力”.,“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”.为什么这么说?,这四本书虽然很粗拙,但却是由一个谁也想不到的人给我买来的,当时给了“我”很大的震动;而且也确是当时“我”渴慕已久的。,综前所述, 作者详写买 山海经的事件, 意图已经非常明显. 同学们, 你们能说说作者为什么要详写这件事呢?,这件事更能表达作者
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 内蒙古建筑职业技术学院《文化地理学》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 玉溪市峨山彝族自治县2024-2025学年五下数学期末学业质量监测模拟试题含答案
- 浙江建设职业技术学院《公司治理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆市渝北区实验中学2024-2025学年初三开学摸底考试-生物试题试卷含解析
- 重庆能源职业学院《数字化设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 天津理工大学《功能性食品概论》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 山东省威海市文登市2025年小升初全真模拟数学检测卷含解析
- 厦门大学嘉庚学院《固定资产投资审计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 三明学院《视音频剪辑》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 电解池+金属的腐蚀与防护-高考化学一轮复习知识清单
- 中国经济史教学课件第八章近代农业经济的发展
- 2024儿童血压测量规范
- 2024年四川省泸州市江阳区小升初数学试卷
- 2024年广东省普通高中学业水平选择性考试地理试题
- 2024字画装裱合同范本
- 宋词概况完整版本
- JT-T 1485.2-2023 自动化集装箱起重机远程操控安全作业规程 第2部分:集装箱门式起重机
- 小学英语语法名词练习(含答案)
- 海上风电柔性直流输电系统先进控制技术分析报告
- 冲击波球囊治疗冠脉
- JJG 927-2013轮胎压力表检定规程
评论
0/150
提交评论