![五年级数学上册 第六单元《多边形的面积》复习课件 新人教版_第1页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/30/8fd4c402-8c1b-4e42-a750-f849679e1268/8fd4c402-8c1b-4e42-a750-f849679e12681.gif)
![五年级数学上册 第六单元《多边形的面积》复习课件 新人教版_第2页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/30/8fd4c402-8c1b-4e42-a750-f849679e1268/8fd4c402-8c1b-4e42-a750-f849679e12682.gif)
![五年级数学上册 第六单元《多边形的面积》复习课件 新人教版_第3页](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2020-8/30/8fd4c402-8c1b-4e42-a750-f849679e1268/8fd4c402-8c1b-4e42-a750-f849679e12683.gif)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、整理和复习,多边形的面积,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,1. 导入:同学们,这学期我们都学习了哪些平面图形的面积计算公式呀?,(一)谈话导入:,预设:,(二)提出问题:,1. 你还记得这些这些图形的面积计算公式是怎样推导出来的吗?,监控:我们运用割补法,把平行四边形转化成了长方形,推导出了平行 四边形的面积计算公式;运用拼摆法,把三角形和梯形传化成了 平行四边形,推导出了它们的面积计算公式。,a,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,(二)提出问题:,2. 你还记得这些图形的面积计算公式是什么吗?,a,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,sab,sah,sah2,s(ab)h2
2、,(三)提升认识:,1. 平行四边形、三角形和梯形面积计算公式的推导都用到了什么方法?,2. 监控:转化的方法。,3. 过渡:观察下面两个梯形的变化,看看你又能发现点什么。,b,h,a,4. 监控:当梯形的上底与下底相等时,它就变成了平行四边形;当梯形 的上底为0时,它就变成了三角形。,一、回忆平面图形面积计算公式 推导过程,1. 过渡:同学们,我们在学习了以上平面图形后还学习了组合图形, 你会求组合图形的面积吗?请看下面这幅图。,(一)出示情境:,二、复习组合图形面积,2. 提出要求:请同学们计算出上图的面积,看谁的方法最多。,(二)学生独立解答:,二、复习组合图形面积,(三)暴露资源,组织
3、研讨:,预设1:挖的方法 长方形减去梯形 长方形面积1210120(cm2) 梯形的面积(612)(105)2 1852 45(cm2) 组合图形的面积1204575(cm2),(二)学生独立解答:,二、复习组合图形面积,(三)暴露资源,组织研讨:,预设2:分的方法1 三角形加上梯形 三角形的面积10(126)2 1062 30(cm2) 梯形的面积(612)52 1852 45(cm2) 组合图形的面积304575(cm2),(二)学生独立解答:,二、复习组合图形面积,(三)暴露资源,组织研讨:,预设3:分的方法2 长方形加上梯形 长方形的面积6530(cm2) 梯形的面积(510)(126)2 1562 45(cm2) 组合图形的面积304575(cm2),(二)学生独立解答:,二、复习组合图形面积,(三)暴露资源,组织研讨:,(四)提升认识:,提问:通过解决这道题,请你回忆一下我们解决组合图形的面积都有 哪几种方法。,预设:我们解决组合图形的面积可以采取挖、分、拼的方法。,预设4:拼的方法 通过割补拼成一个梯形 梯形的面积1212(126)52 3052 75(cm2),三、巩固练习,求面积。,四、布置作业,作业:第1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年五年级数学下册 三 长方体 正方体3.8 长方体、正方体的体积计算(一)教案 西师大版
- 2023三年级语文下册 第四单元 13 花钟配套教案 新人教版
- 2024年五年级品社下册《登临泰山》教案1 山东版
- 七年级生物下册 第五单元 第14章 生物的命名和分类 第2节 生物检索表教案 (新版)苏科版
- 设备质量控制手段
- 某企业劳动保护用品管理制度范文
- 空调试调记录
- 2023年淮安市洪泽农商银行社会招聘考试真题
- 2023年哈尔滨工程大学机关直属单位专业技术岗位招聘考试真题
- 中煤党校社会招聘考试笔试真题2023
- 互联网医疗合作协议范本
- 小班音乐《好孩子不要妈妈抱》课件
- 娃娃机合作合同
- 足球行业乱象分析
- 铁路供电防寒过冬培训课件
- 新课程背景下教师听评课有效性的研究
- 质量管理体系的战略规划与创新思维
- 软件配置管理计划书
- 肾移植病人健康宣教
- 广西柳州市2023-2024学年高一上学期期末联考数学试卷
- 某中央空调机房拆除施工方案
评论
0/150
提交评论