小学语文《西游记》阅读指导课课件.ppt

1、西游记,四大人物,吴承恩,吴承恩(1501年-1582年)，字汝忠，号射阳山人。汉族，淮安府山阳县（今江苏省淮安市楚州区）人。中国明代杰出的小说家，是四大名著之一西游记的作者。 西游记的作者是不是吴承恩？数百年来一直是一个历史悬案,玄奘西行取经是宗教史上的创举，是历史上的真实事件，而明代吴承恩所著西游记一书已将主角唐僧换成了孙悟空。读者所关心和所惊叹的不是佛经本身的价值，倒是一路上的艰难险阻，成了人们关注的热点。作者设制了离奇怪诞的“八十一难”以及一路上的神奇怪异，动人心魄的神魔冲突，反映了取经途中的艰辛。真经巳经成了“成功”和“目标”的象征。中国人认为，一切成功都来之不易，必需付出代价，作出

2、努力。西游记的主题鼓励的就是历尽磨难终成正果的信念。小说的写作，采用了浪漫主义的手法，是以具有充分的现实生活为基础的幻想情节，来表现生活的。它在世界小说史上也有一定的价值。,看西游记组照,观音菩萨,玉兔精,唐僧,崇信佛法、严守戒律、目标明确、立场坚定、勇往直前的精神坚不可摧；但有时贤愚不分、好坏不辨。,孙悟空,疾恶如 仇。,猪八戒,八戒性格温和，憨厚单纯，力气大，但又好吃懒做，爱占小便宜，贪图女色，经常被妖怪的美色所迷，难分敌我。他对师兄的话言听计从，对师父忠心耿耿，为唐僧西天取经立下汗马功劳,我的最爱,人物形象大家谈,三藏答曰：“我弟子曾在化生寺对佛设下洪誓大愿，不由我不尽此心。这一去，定要

3、到西天，见佛求经，使我们法轮回转。”,三藏勒马道：“悟空，切莫伤人，只吓退他便罢。”,纷纷落泪，魂飞魄散，坐不稳雕鞍，翻跟斗跌下白马。,三藏道：“你这猴头，当时倒也有些眼力，今日如何乱道！这女菩萨有此善心，将这饭要斋我等，你怎么说他是个妖精？”,唐僧,心地善良，信仰坚定，不畏艰险，勇往直前。,是非不分，盲目慈悲，固执迂腐，懦弱无能。,精神境界崇高，实干能力不足,常言道：“皇帝轮流做，明年到我家。”,行者认得他是妖精，更不理论，举棒照头便打。,“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿掯勒我？趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎，切莫叫那甚么菩萨再去捉弄他人。”,孙悟空,

4、乐观大胆、敢于战斗的叛逆性格，与神的变幻不测、猴的急躁敏捷十分和谐地融为一体。,理想英雄：敢于斗争、有勇有谋、无私无畏、积极乐观,凡人弱点：心高气傲、争强好胜，容易冲动，爱作弄人,“上复丈母、大姨、二姨并姨夫、姑舅诸亲：我今日去做和尚了，不及面辞，休怪。丈人啊，你还好生看待我浑家，只怕我们取不成经时，好来还俗，照旧与你做女婿过活。”,“师父，他要和你分行李哩。跟着你做了这几年和尚，不成空着手回去？你把那包袱里的甚么旧褊衫，破帽子，分两件与他罢。”,“我拿了攒在这里，零零碎碎有五钱银子，因不好收拾，前者到城中，央了个银匠煎在一处，他又没天理，偷了我几分，只得四钱六分一块儿，你拿了去罢。”,猪八戒

5、气不忿，在旁儿唆嘴道：“师父，说起这个女子，他是此间农妇，因为送饭下田，路遇我等，却怎么栽他是个妖怪？哥哥的棍重，走将来试手打他一下，不期就打杀了；怕你念甚么紧箍儿咒，故意的使个障眼法儿，变做这等样东西，演幌你眼，使不念咒哩。”,猪八戒,本性憨厚纯朴，呆得可爱；能吃苦，关键时刻能发挥重大作用。,好吃懒做，迷恋女色，使乖弄巧，搬弄是非，贪图安逸，好占便宜。,勇敢中带着怯懦，憨厚中带着奸滑。,和孙悟空、猪八戒这一猴一猪比较起来，第三位徒弟沙和尚显得故事较少，生气不足，那么在整个故事上如果没有了沙和尚行不行？,不行，因为当孙行者和八戒闹矛盾的时候，须由他出来劝说调解，两位师兄外出时，就由 他陪伴师傅

6、，如果没有了他，唐 僧就危险了，经也取不成了。 所以沙和尚是不能缺少的一 位人物。,沙僧闻言，打了一个失惊，浑身麻木道：“师兄，你都说的是那里话。今日到此，一旦俱休，说出这等各寻头路的话来，可不违了菩萨的善果，坏了自己的德行，惹人耻笑，说我们有始无终也！”,沙和尚,道德的典范，是粘合剂，调和剂,恩怨分明，坚持原则； 忍辱负重，顾全大局,不善言辞 缺乏个性,西游记的主题,讽刺批判社会现实的黑暗，歌颂敢于斗争，善于斗争，不为强权，乐观顽强的精神，同时也告诉人们必须经历艰难才能最终获得成功。,孙悟空战胜自我，改变世界,感悟人生,唐 僧认准目标，坚持到底,猪八戒快乐生活，幽默人生,沙和尚谦逊为人，踏实做事,感悟人生,团结协作，共同进步,团 队,开心一刻,如果你有一次旅游计划，你会 选择师徒中哪个人物做你的 玩伴呢？说说理由。,唐僧师徒克服八十一难，终成正果。在我们生命的日子里，其实也是一样，有晴天，也会有阴天、雨天、雪天，在我们的人生道路上，有平川坦途，也有无舟之渡，无桥之岸，那么，同学们，在人生的道路上，我们如何应对