善用法律 (2).ppt

1、网上淘宝买到假货，货值虽小维权事大,看完这个视频你有什么感想？,在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益,导入,善用法律,第五课 做守法的公民,法律 law,遇到侵害 依法求助,1、分小组讨论，然后代表发言，比比哪组发言最精彩,你来帮小丽想想办法吧。,上周小丽在商场买了双超炫的名牌运动鞋，本来特别开心，但是昨天发现居然有质量问题！好郁闷！算了，自认倒霉，凑合着用吧！ 可没想到今天体育课跑800米，鞋底居然开裂了！还摔了一跤！真是太背了。,先采用什么办法？如果不行，还有什么办法？注意按照次序,1、分小组讨论，然后代表发言，比比哪组发言最精彩,2、小丽未成年

2、，她不懂法律知识，如果她想维权，可以向谁求助？,可以和商家理论(协商)，向消协反应，调解,法律服务机构,3、我们生活中有哪些法律服务机构?,提供法律服务和帮助的机构,参考书本58页阅读感悟,帮助我们解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的问题。,回答法律问题，出主意，想办法，法律顾问，处理涉及法律的事务 ，打官司，出庭辩护。,专门的证明机构。依照法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。,如果有经济困难，无力支付法律服务费用，又需要打官司来讨回公道，可以到法律援助中心请求援助。,弱者的保护神,如果小丽懂得法律知识，她还可以寻求谁的帮助,依法维护合法权

3、益的途径和方式,中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖，但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现，是参加复评工作的李某做了手脚，将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。,是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。,诉讼的三种类型,参考书本60页相关链接,请你说一说,下面三个案例分别是什么种类的诉讼呢？,陆先生在为自己创办的公司取名时，以“资本家” 三字为公司冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。,有勇有谋，应对犯罪,1、为什么我

4、们要管？（我们为什么要同违法犯罪的行为作斗争）,1、同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任 2、当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。,2016年1月10日，在武汉市新洲区阳逻街，一男青年光天化日之下抢劫，受害妇女护包反抗，被男青年手持匕首连刺8刀。行凶青年汪某后被刑拘，受害妇女经手术脱离生命危险。 在此，警方也提醒大家遇到劫匪首先不要激烈反抗，要善于“示弱”，这是一种暂时保护自己的策略。同时，不反抗并不等于妥协和退让，记住嫌疑人特征第一时间报警。,探究与分享,探究与分享,通过这个 案例你悟出了什么道理？,我们要怎样和违法犯

5、罪行为作斗争？,我们为什么要善于斗争？,我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制止违法犯罪,同违法犯罪 面对侵害，不要害怕，保持冷静，勇敢地向侵害者说“不”，勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害。 机智地求助他人，巧妙周旋，趁机逃脱险境。 记住不法分子的相貌特征和去向。 事后及时报案，拨打110电话报警。,同违法犯罪作斗争常见的方法,在社会生活中如何做一名法律的践行者和捍卫者,我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。,善用法律,遇到侵害依法求助,有勇有谋 应对犯罪,协商、调解 法律服务机构 寻求国家的法律救济控告、举报,我们为什么要同违法犯罪行为作斗争,我们怎样和违法犯罪行为作斗争,弘扬社会主义法治精神法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者,本课小结,非诉讼手段,诉讼手段,1作为青少年，面对不正义的行为，你的正确做法是( ) A我们是未成年人，可以不管 C上前制止，如不听对其严惩 D喊几个朋友来将施暴者揍一顿,B讲究智斗，如拨打“110”报警,2七年级学生小涵在网上连载自己的原创小说时无意中发现有人抄袭了自己的作品并在某著名文学网站上以原创名义进行发