2020三年级语文暑假作业清单

1、三年级语文暑假作业清单孩子们，家长们：时间就像一支离弦的箭，我们刚刚告别紧张的复习考试，就迎来了盼望已久的暑假，这漫长的两个月暑期你将怎样度过呢？你计划好了吗？老师希望你们既要痛痛快快地玩，又要踏踏实实地学习，把握住宝贵的美好时光，过一个充实而有意义的暑假。暑假一结束，我们即将迎来的就是四年级，这也意味着我们的小学生涯一半已经结束了,暑假让我们好好地休息放松。假期里学点技能，增强能力；同时我们也不能忘记每天还要做点习题，巩固一下知识。暑假作业不多，每天最多花30分钟左右的时间，但老师只有一个要求慢慢做，认真做，做仔细，做全对。请你张开双臂去拥抱这个快乐暑假吧！一、快乐暑假作业。二、读书相伴。莎

2、士比亚曾说：“生活里没有书籍,就好像没有阳光；智慧里没有书籍, 就好像鸟儿没有翅膀。”今年暑假，老师们给大家推荐四本特别好看的书：柳林风声、草房子、舒克贝塔传、给孩子讲中国地理。同学们，我们赶紧一起读起来吧！假期中，请你每天坚持阅读半个小时，争取把这四本书读三遍。相信读完以后，你们一定会有很大的收获！千万不要忘记，读书的时候一定按时填写阅读记录卡哦！加油，争取每天都能进步一点点！三、认真练字。亲爱的同学们，“提笔即是练字时”，在课堂上我们认真书写，假期中更要坚持练习！常言道“字如其人”，可见字是一个人的招牌。写得一手好字的人，一定是学习习惯很棒的人。假期练字也是我们陶冶情操，培养习惯的大好时机

3、。每天认认真真写好20个语文书中的课后词语，从前往后写，每一天的练字都要标清日期。（专门准备一本硬笔书法本）要一笔一划地写，不要图快，必须做到字迹大小一致，横平竖直，不勾不抹。开学评出最佳练字能手。四、快乐习作。同学们，一学期的学习生活结束了，我们迎来了快乐的暑假。读书破万卷，下笔如有神。暑假里我们不仅要多读书，还要多练习习作。暑假里一定有很多有趣的事情吧，或者让你开怀大笑，或者让你久久难忘，或者让你感动不已，此时你是不是想拿起手中的笔把它记录下来呢？习作一一件快乐的事。同学们，你的暑假里一定发生了许多事情。这次习作，请你选择一件你觉得最快乐的事，把它写下来。开动脑筋，构思好开头和结尾，规划好

4、段落，还要把事情的经过写具体写详细哦（例如人物的神态、语言、动作、心理等）。题目自拟。习作二我是家务小能手。假期里，勤劳的你一定帮妈妈做了不少家务。比如：学会了自己手洗衣服，学会了洗碗，学会了做一道拿手好菜这次习作请你把做家务的过程写下来。你可以借鉴纸的发明中蔡伦造纸的过程，用上一系列的动词，把过程写的清楚详细，最后再写写自己的感受。习作三观察日记。法布尔出生在法国南部山区的一个小村庄里。村前小溪流水，村外山野树林，环境十分优美。 法布尔有一点与其他孩子不同，他对大自然里发生的事情特别感兴趣，特别好奇。不论是水里的游鱼、空中的飞鸟、花丛中的蝴蝶他总喜欢给自己提出一连串的问题：“鱼儿睡不睡觉？”

5、“鸟儿长不长牙齿？”“蝴蝶为什么这样漂亮？”这些问题，大人们也常常回答不出来。于是他时常留心观察飞禽和昆虫，自己寻找答案，并记录下来。水滴石穿，绳锯木断。后来法布尔写出了昆虫记。这本书就是法布尔数十年如一日，头顶烈日，冒着寒风，起早熬夜，放大镜和笔记本不离手，观察、研究昆虫的结晶。法布尔是一个会观察的人，也是一个坚持不懈的努力的人。假期里，你可以种下一颗种子，观察它的生长过程，它是怎样破土而出，怎样舒展叶片，怎样接受阳光雨露，把坚强的生命力通过你的笔描绘出来。请你用心记录好你观察到的内容，写成三则观察日记。习作四一篇读后感。请你认真阅读一本书，精心准备一篇读后感，开学后老师再给你的习作润色修改，争取人人都当小作家。在写读后感的时候，要先简单介绍一下你读的是哪本书，然后写一写你印象最深刻的环节或者是主人公的哪一种精神打动了你，接下来结合我们的生活学习写一写你身边的故事或者人，最后写写自己的感悟。习作五相亲相爱一家人。假期里，我们和家人们朝夕相处，你对他们的了解又更深了一层。这次习作需要请你通过事情来写一位你的家人。这些事情要都能表现出这位家人的特点（爱好特点、脾气特点、性格特点等等）。先想一想你要写谁，他（她）有什么特点，再选择几件事来表现他（她）的特点。习作六创编历险记。三年级的语文学习中，我们学习了童话故事、寓言故