高中化学 摩尔质量学案 苏教版必修_第1页
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文档简介

1、陕西省延长县中学苏教版高中化学必修一学案：摩尔质量学习目标1、理解摩尔质量的概念；2、初步学会物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算；学习重点理解摩尔质量的概念及意义学习难点物质的量、摩尔质量、质量之间的简单计算学法指导学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材 内容，完成下列问题：课前检测 1、是非题（对的打，错的打）1mol氢（ ） 1molNaCl（ ） 某硫酸溶液含2molH2SO4分子（ ）1molH2O恰好含有6.021023个水分子（ ）12g碳所含的原子数就是NA个（ ）1molKClO3中含有的离子总数是2NA个（ ）NA个微粒是1mol物质中的原子总数

2、（ ）2、求3.011023个N2的物质的量？含3.011023个N的N2物质的量？概念形成1mol分子、原子、离子、电子所含微粒数目相同，而质量不同。摩尔质量： 的物质所具有的质量。符号： ；单位： ；当物质的质量以g为单位时，摩尔质量在 等于该物质的相对原子质量或相对分子质量。【合作学习（探究案）】小组合作完成下列问题1.填空O的相对原子质量为 ，1mol O的质量为 ，M（O） H2的相对分子质量为 ，1molH2的质量为 ，M(H2) NO3-的式量为 ，1mol NO3-的质量是 ，M(NO3-) 知识归纳物质的质量（m）、物质的量（n）和摩尔质量（M）之间的关系2.填写表格物质分子

3、数质量/g物质的量/mol摩尔质量/ gmol -1氮气14H2SO43.011022H2O22、483gNa2SO410H2O中所含的Na+、SO42-的物质的量各是多少？所含水分子数目是多少？知识归纳微粒数（N）、物质的量（n）和质量（m）之间的关系【当堂检测】【当堂小结】【课后巩固（布置作业）】【纠错反思（教学反思）】当堂训练1、比较1molN2和1molCO的下列物理量：分子的物质的量原子的物质的量质量电子数质子数，其中相同的是 （ ）A. B. C. D. 2、某元素一个原子的质量为a g，又已知一个C-12原子的质量为b g，NA表示阿伏加德罗常数的数值，则下列各式中能表示该原子的

4、相对原子质量的是 （ ）A.a/NA B.12a/b C. NA/a D.12b/a3、22.2gCaCl2溶于 g水中，才能使每10个水分子中溶有1个Cl （ ）A.18B.36C.72D.904.25gCuSO45H2O蓝色晶体中，CuSO4 mol，H2O mol，Cu2+ mol，SO42- mol，O mol。19.6gH2SO4分子中有： 个原子 g氧原子；16gO2含有的氧分子数与 克CO2含有的氧原子数相等；将4gNaOH固体溶于多少克水中，才能使每49个水分子中溶有1个Na+ ? 5. molH2SO4分子与1.8061024个水分子含有相同的氧原子数。64.5g水与 g硫酸所含的分子数相等，它们所含氧原子数之比是 ，其中氢原子数之

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