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文档简介
1、科技兴国,创新强国,20062012年中国青少年机器人大赛参赛队伍支数的数据: 2006年:426支; 2007年:394支; 2008年:468支; 2009年:454支; 2010年:489支; 2011年:499支; 2012年:519支。,为了弄清楚每一年参加青少年机器人大赛的队伍数量,我们进行了调查统计,并制成如下统计表。,统计表呈现的数据更清楚,更有条理 ;,但有了这个统计表,还不能一眼看出哪年的参赛队伍最多,哪年的参赛队伍最少。为了更直观,一目了然,我们还可以将这些数据怎样做呢?,特点:条形统计图可以清楚的看出数量的多少。,这种统计图叫做折线统计图,折线统计图,学习目标,1、认识
2、折线统计图,能根据统计表正确绘制单式折线统计图;,2、能根据折线统计图对数据进行分析,对数据的变化做出合理的推测,并能提出和解决数学问题。,这两幅统计图有什么相同点?,条形统计图和折线统计图都容易看出 。,有什么不同点?,折线统计图不但可以清楚的看出 ,而且可以看出数量的 。,数量的多少,数量的多少,增减变化情况,某地2000年每月的降水量如下表。,如何绘制折线统计图,540 510 480 450 420 390 360 330 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0,65,40,86,190,300,350,490,360,300,185,90,80,
3、单位:毫米,十二月 十一月 十月 九月 八月 七月 六月 五月 四月 三月 二月 一月,某地2000年全年降水量变化情况统计图,540 510 480 450 420 390 360 330 300 270 240 210 180 150 120 90 60 30 0,65,40,86,190,300,350,490,360,300,185,90,80,单位:毫米,十二月 十一月 十月 九月 八月 七月 六月 五月 四月 三月 二月 一月,1、画出横轴和纵轴。,2、画出方格。,3、根据数据描出各点。,4、标出数据。,5、顺次描出线段。,6、写出标题。,绘制折线统计图的步骤,妈妈记录了陈东010
4、岁的身高,如下表。,完成课本第105页“做一做”,类比训练,你能根据上表数据画出折线统计图吗? 画之前看看和全面的有什么不同之处?,0,陈东0-10岁身高情况统计图,身高/cm,14,1、陈东从( )岁到( )岁时长得最快,长 了( )厘米。 2、陈东身高120厘米时是( )岁。 3、陈东10岁时的身高是( )厘米,请你猜想一下陈东12岁时的身高是多少?你怎么想的?,0,1,24,7,141,从画好的折线统计图找一找,填一填。,折线统计图不但可以清楚的看出 ,而且可以看出数量的 。,数量的多少,增减变化情况,绘制折线统计图的步骤是:,1、画出横轴和纵轴。,2、画出方格。,3、根据数据描出各点。,4、标出数据。,5、顺次描出线段。,6、写出标题。,1、要反映新街镇中心完小各班期中检测成绩,应制作( )统计图比较合适。,一、填空:,强化训练,2、要反映一周天气变化情况,应制作( )统计图比较合适。,条形,折线,强化训练,强化训练,反思总结,1、今天我们学习了( ),它不但可以清楚的看出( ),而且可以看出数量的 ( ),折线统计图,数量的多少,增减变化情况,2、绘制折线统计图的步骤是:,1、画出横轴和纵轴
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