数学北师大版七年级下册《平行线的性质》.3 平行线的性质 1.ppt_第1页
数学北师大版七年级下册《平行线的性质》.3 平行线的性质 1.ppt_第2页
数学北师大版七年级下册《平行线的性质》.3 平行线的性质 1.ppt_第3页
数学北师大版七年级下册《平行线的性质》.3 平行线的性质 1.ppt_第4页
数学北师大版七年级下册《平行线的性质》.3 平行线的性质 1.ppt_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2.3 平行线的性质,北师大版七年级(下册),如何判断两直线平行?你有什么方法?,同位角相等,两直线平行。,内错角相等,两直线平行。,同旁内角互补,两直线平行。,复习,(1)因为1=5 (已知) 所以 ab( ) (2)因为4= (已知) 所以ab(内错角相等,两直线平行 ) (3)因为4+ =1800 (已知) 所以ab( ),同位角相等,两直线平行,5,6,同旁内角互补,两直线平行,温故知新,平行线的特征,如图,直线ab, (1)测量同位角1和5的大小,它们有什么关系?,45,45,c,a,b,1,5,2,3,4,6,7,8,1=5,(3)图中有几对同旁内角?它们的大小有什么关系?为什么?

2、,4+6=180,3+5=180,6,8,a,c,2,3,4,7,1,由此得:两直线平行,同旁内角互补。,平行线的三个性质:,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,平行线的三个判定:,两直线平行,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补,如图:一束平行光线AB和DE射向一个水平镜面后被反射,此时1=2 , 3=4 。,(1 )1_3,2_4,(2 )反射光线BC与EF也平行吗?,做一做,?,=,?,=,2=4,BCEF,同位角相等两直线平行,两直线平行 同位角相等,例 如图,已知直线ab, 1=50,求5的度数。,两条平行线被第三条直线所截的八个角, 已知一个,可以求出其余的七个角。,

3、能够求图中的其余所有角吗?,解: ab,, 1+5=180。 (两直线平行,同旁内角互补), 5= 180- 1 130。,A,D,C,B,1,6,5,4,3,2,7,8,14,13,15,16,10,9,11,12,1、如图所示 ABCD, ACBD.分 别找出与1相等或互补的角。,1 +2 = 1 + 4 = 1 + 6 = 1 + 8 = 1 + 10 = 1 + 12 = 1 + 14 = 1 + 16 =180,随堂练习:,2.如图ab,c d, =60, 那么 2=_ 3=_ 4=_ 5=_,随堂练习:,120,60,60,60,a,2,b,60,d,1,5,3,4,c,3.如图

4、ABCD,=45,D=C 那么 D= , C= , B= 。,45,45,135,120 ,120 ,潜望镜中的两个镜子MN、EF是平行放置的,光线经过镜子反射时,1=2,3=4,请说明为什么进入潜望镜的光线AB和离开潜望镜的光线CD是平行的?,潜望镜原理我们知道啦,F,1,2,3,4,A,B,C,D,M,N,E,5,6,第一个算出地球周长的人,2000多年前,有人用简单的测量工具计算出地球的周长。这个人就是古希腊的爱拉斯托塞。 爱拉斯托塞博学多才。,细心的爱拉斯托塞发现:离亚历山大城A约785公里的塞尼城S,夏日正午的阳光可以一直照到井底,也就是说,在那一时刻,太阳正好悬挂在塞尼城的正上方E,阳光能够只指地心O.而在此时他所在的亚历山大城阳光却不能直接射到水井的底部.爱拉斯托塞在地上竖起一根小,木棍AC,测量天顶方向AB与太阳方向AD之间的夹角1,发现这个夹角等于360的1/50 .,E,D,B,1,S,A,O,2,C,E,D,B,1,S,A,O,2,C,由于太阳离地球非常遥远,把射到地球上的阳光看作是彼此平行的, 即AD SE,所以= 2.,两直线平行,同位角相等。,那么2的度数也等于360的1/50 ,所以,亚历山大城到塞尼城的距离弧AS

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论