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文档简介

1、9、天鹅、大虾和梭鱼,大同十八中：陈海涛,学习目标,1、漂亮书写2个字，学习联系上下文理解词语的方法。 2、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、理解课文内容，知道合作的重要性，学习与人合作。,大虾 拖着 上了套 拼命 虽说 弓着腰 使 劲 究竟 至今 如果 未动分毫 自寻烦恼 闹来闹去,读读下面的词语,讲故事,自由读课文，用自己的话讲一讲这个故事。,起因,经过,结果,有一次，天鹅、大虾和梭鱼， 想把一辆大车拖着跑。,起因,它们都给自己上了套， 拼命地拉呀，拉呀， 大车却一步也动不了。,经过,究竟哪个拉得不对， 我们管不着， 只知道，大车至今还在原处， 未动分毫。,结果,联系上下文理解词语,1、大

2、车至今还在原处，未动分毫。 2、大车至今还在原处，没有挪动一寸地方。,读一读,我会思考,大家都在拼命拉，为什么大车却未动分毫？,学法提示： 天鹅、大虾和梭鱼各自是怎样拉的？ 到文中找到相应句子用“”画出。,天鹅/伸着脖子/要往云里钻，,.拼命地拉呀，拉呀，,大虾/弓着腰/使劲往后靠，,.拼命地拉呀，拉呀，,梭鱼/一心/想往水里跳。,.拼命地拉呀，拉呀，,云里钻,往后靠,水里跳,看到它们拉车的场面，你会对它们说些什么？,加油！加油！,我会思考,大家都在拼命拉，为什么大车却未动分毫？,学法提示： 天鹅、大虾和梭鱼各自是怎样拉的？ 到文中找到相应句子用“”画出。,这篇课文告诉我们一个什么道理呢？ （提示：文中句子）,合伙的人如果不是心一条， 什么事也办不好， 闹来闹去白费力， 到头来，只能是自寻烦恼。,交流会,说一说拉动车子的办法。,天鹅、大虾和梭鱼只要改变方向，朝一个方向拉车，车子就会动。,点击图片,wng,往,左右结构,往,往,左右结构,xi,虾,虾,往,xi,wng,我会写,龙虾 鱼虾 虾米 虾皮,左窄右宽,往常 往后 往事 以往,说说生活中的哪些事情需要合作才能完成。,语文与生活,积累运用：关于团结合作的成语或者名言,同心协力 同舟共济 众志成城 万众一心 1、人心

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