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文档简介

1、三 力与运动的关系,第九章 力与运动,【学习目标】 1、知道什么是物体运动状态的改变。 2、通过观察和分析，激发探究力的作用效果的兴趣，从而进一步认识力能使物体发生形变或使物体的运动状态发生改变。 3、密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的认识，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学原理。 【重点难点】 重点：力与运动的关系 难点：理解力是改变物体运动状态的原因,【内容1】 力的作用效果：,1、物体运动状态的改变包括物体运动 的改变和物体运动 的改变。 2、其中任何一方面发生改变或者同时改变我们都说物体 的 发生改变。,力的两个作用效果： （1）力可以改变物体的 状态； （2）力可以使

2、物体发生 。,结论结合牛顿第一定律和力的作用效果可以得出： 力是 的原因。 物体的运动 力维持。,快慢,方向,运动状态,运动,形变,改变物体运动状态,不需要,【内容2】 现实世界中力与物体运动状态的关系,1、力是改变物体运动的原因，物体的运动不需要力维持。 2、物体受到 或者 的时候，保持匀速直线运动或静止状态； 物体受非平衡力时候，物体的运动状态一定会发生改变。,平衡力,不受力,【内容3】 “力与运动关系”的应用,根据“力与运动的关系”，可以帮助我们有效地进行受力分析。 例1 站在匀速直线运动的公交车里的乘客受到 个力的作用，分别为 和 。 例2本章第二节教材P65页，小明和小华的问题： （1）原来静止的小车不推它就不会运动，是因为它具有 ；小车运动后不继续推它就会在 的作用下做 运动最终停下来； （2）“风吹树摇”是因为在 的作用下树枝由 变为 ，“风停树静”树枝在 作用下做 运动而静止；因此，力不是 的原因，而是 的原因。,两,支持力,重力,惯性,摩擦力,减速,维持物体运动,改

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