第四节激素调节

1、前置小研究：诊所,如果你是一位医生，这里就是你的诊所，现在诊所里来了几位病人，请你判断出他们得的什么病及其病因,腰站中学：刘丽娟,患者一 男,年龄50岁,身高0.83米,智力正常。,患者二 女,17岁,身高2.47米,体重135千克.,患者三 年龄18岁，身高0.85米,智力低下。,患者四 患病后食量大增,每餐5大碗饭不在话下,易出汗,易激动,眼球严重凸出。,患者五 女,55岁,家住贵州省某边远山区,脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快，气短。,患者六 症状:尿液能引来蚂蚁。,以上六位患者的病因都和体内的一种物质分泌异常有关系，是什么呢？,激素是一种由内分泌腺分泌的，对生长发育和生殖等生命活动起重

2、要调节作用的化学物质。,第四节 激 素 调 节,教学目标知识目标说出人体内分泌腺的特点、种类、位置和它们所分泌的激素；说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现；能力目标通过讨论“甲状腺激素对蝌蚪发育的影响”，获得研究激素功能的基本方法；尝试设计对照实验；通过分析资料，提高学生的综合分析、获取信息的能力、语言表达能力，能简述探究活动的大致过程；学习用表格归纳总结知识。情感态度与价值观引导学生阅读科学家的故事，使学生感受到科学家研究的伟大成就和科学家用于探索，不为名利的科学精神。通过了解部分激素分泌异常时的表现，增强同学们珍爱生命意识。,自学内容：填写人体内、外分泌腺的区别,无

3、导管,有导管,直接进入腺体 内的毛细血管,通过导管排出,讨论：书98页（动物实验的探究）,1、请你给资料二设计对照试验 2、根据资料3请你说明胰岛素的作用，读一读101页科学家的故事，你想说点什么？ 3、上述三种激素分别是由什么内分泌腺分泌的？它们具有什么作用？,患者一,患者五,患者四,患者二,患者三,讨论:六位患者的患病名称及病因,患者一 此人患: 病因是:,侏儒症,患者二 此人患了 病因是,巨人症,曾金莲，1964年出生，出生后4个月开始不正常生长，四岁时，身高1.56米，13岁时，身高2.17米，16岁时达2.40米，手长31厘米,脚穿60码的大鞋,每餐要吃1.52斤米饭。在她1982年

4、去世时身高已有2.47米。,肢端肥大症成年时，生长激素分泌过多,肢端肥大症成年时，生长激素分泌过多,幼年时期分泌不足,幼年时期分泌过多,成年时期分泌过多,侏儒症,巨人症,肢端肥大症,促进身体生长发育,生长激素,小结：内分泌腺垂体,呆小症,患者三 此人患 病因是,患者四 此人患 病因:,甲 亢,患者五 此人患 病因是,大脖子病,地方性甲状腺肿（大脖子病）,饮食预防： 药物治疗：口服复方碘溶液 在使用碘制剂过程中，要注意补碘过多会造成甲亢，同时还需警惕碘中毒。碘中毒时口咽部有烧灼感，恶心、呕吐、腹痛，严重者呼吸困难，甚至危及生命。症状重的需立即用淀粉液洗胃，可与胃内的碘中和。对于缺碘地区的居民来讲

5、，要世世代代永远保持食用碘盐的生活习惯，一旦停用，地方性甲状腺肿仍会发生。,小结：内分泌腺甲状腺,促进生长发育，提高兴奋性,幼年时期分泌不足,分泌过多,成年时期分泌不足,呆小症,甲亢,地方性甲状腺肿（大脖子病）,甲状腺激素,此人患了 病因：,糖尿病,胰岛素分泌不足,小结：内分泌腺胰岛,降低血糖浓度,分泌不足,糖尿病,胰岛素,分泌过多-低血糖,激素调节与神经调节的关系,神经调节,激素调节,人体的生命活动,概括地说：人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。,（3）几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足患侏儒症,甲状腺,1.促进生长发育（包括神经系统的发育） 2.提高

6、神经系统的兴奋性促进新陈代谢,1.幼年分泌不足患呆小症 2.分泌过多患甲亢,胰岛,调节糖的吸收、利用和转化,分泌不足患糖尿病,调节人体的生长发育(促进蛋白质合成和骨的生长),幼年分泌过多患巨人症,3.身体缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）,分泌过多患低血糖,1、甲状腺激素、生长激素、胰岛素依次分泌的器官是（ ） （1）垂体 （2）甲状腺 （3）肾上腺 （4）胰岛 A（1）（2）（3） B（2）（1）（4） C（4）（1）（2） D（2）（3）（4） 27、幼年时期，生长激素分泌过多将引起 （ ） A肢端肥大症 B巨人症 C呆小症 D侏儒症 28、 胰岛素分泌不足的人， 尿液里常含有（ ） A红细胞 B白细胞 C蛋白质 D葡萄糖,练习：,B,B,D,人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。,（4）激素调节和神经调节的关系,课堂有效性检测一、慧眼识珠,1.某成年人身体矮小，但是智力正常，此人患有( ) A.侏儒症 B.呆小症 C.佝偻病 D.肢端肥大症 2.分泌生长激素的内分泌腺是 ( ) A.肾上腺 B.甲状腺 C.垂体 D.性腺 3.在一段时间内，给小白鼠静脉注射甲状腺激素，小白鼠可能会出现的症状是 ( ) A.发育停止 B.生长发育迅速 C.食欲不振，行动迟缓D.食欲旺盛，身体消瘦,A,C,B,二、穿