1月亮上的足迹(正)_第1页
1月亮上的足迹(正)_第2页
1月亮上的足迹(正)_第3页
1月亮上的足迹(正)_第4页
1月亮上的足迹(正)_第5页
已阅读5页,还剩42页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,月球是地球唯一的天然卫星,是距离我们最近的天体。月球本身并不发光,只反射太阳光。月球的表面是由平原、山峰和山谷组 成的荒漠.还有许多 由于太空物体高速撞击月球表面而形成的陨石坑.月球少有供人类呼吸的空气。,地球与月球相距38万千米。,烟笼,泊秦淮 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。,明月几时有 把酒问青天 不知天上宫阙 今夕是何年 苏轼 ,嫦娥奔月,美丽的嫦娥是射下九个太阳的英雄后羿的妻子,她因为吃了长生不老丹就飞进了月宫。她住在广寒宫里,捣药的玉兔和砍伐桂树的吴刚陪伴着她。嫦娥在每年的农历八月十五日,就会步出广寒宫,遥望人间。,嫦娥奔月代表了我国古时人们对神

2、秘月球的无限向往。,如今,幻想已经变为现实。1969年7月21日,人类终于登上了月球。,月亮上的足迹,朱长超,观测:,观察并测量(天文、地理、气象、方向)。 观测并测度(情况)。,合算:,指花费的人力物力较小而收效较大。,海域:,指海洋的一定范围。(包括水上和 水下),里程碑:,比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。,gun,y,bi,一叶孤舟:,形容势单力薄,很孤独。,可望不可及:,只能够望而不能够接近。,遥遥在望:,距离很远的东西已在视线之内,可以望见。,整体感知,1.速读课文,思考:本文写了一件什么 事?按什么顺序写的? 请用简洁的语言 概括(时、地、人、事)。,时间:,1969年7月

3、16日,人物:,阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林,地点:,美国佛罗里达半岛中部的肯尼迪航天中心,发生的事件:,探索月球的过程,写作顺序:时间顺序,记述了人类首次登月的全过程。,整体感知,、在书中找出表示时间的词语,了解整个事件是如何发展的。,1969年7月16日上午,火箭发射后2分42秒,离地9分5秒,火箭发射后13小时30分,19日晚8点33分,19日晚9点32分,20日上午7点32分,21日凌晨5点17分40秒,21日上午11点39分,11点51分,22日0点15分,22日上午6点35分,25日凌晨1点35分8秒,火箭推动“阿波罗11号”发射升空,第一级火箭脱落,火箭继续上升,第三级火箭发动机

4、启动工作,宇航员进入梦乡,飞船飞过了月亮和地球引力的中和点,地面呼叫,飞船减速,准备登月,两位宇航员换乘登月舱,登月舱平稳降落在月球上,登月舱打开舱门,阿姆斯特朗走下阶梯,登上月球,宇航员被唤醒,登月舱升空离开月球,登月舱与飞船对接成功,飞船进入大气层,整体感知,3.登月全过程可以分为几个阶段?,登月过程:,1.登月准备,2.飞向月球,3.登月成功,人类在月球上踏出的第一步,阿姆斯特朗在月球上行走,4.返回地球,22日上午6点35分,太空船与“阿波罗11号”对接成功。,“阿波罗11号”飞船溅落在预定的海域,被等候在那边的海军救起。,一:准备,三:登月,四:返航,二:升空,研读赏析,1.宇航员踏

5、上月球后做了几件事?,(1).检查登月器的着陆情况,(2).采集月壤和月岩样品,(3).树立登月纪念碑,(4).安装各种仪器进行科学探测,月面上的激光反射镜,用以测量月球与地球间的精确距离,月球车天线将摄影机的影像讯号传回地球,安装在月面上的月震仪,(5).插上美国国旗,(6).与美国总统尼克松通电话,研读赏析,2.作者为什么将时间精确到了秒?,因为这是一篇太空探索的文章,二太空探索,对数字的精确度要求十分高,这些数字主要是体现本文语言的准确性、科学性、真实性,体现记实报道的特点。,研读赏析,3.通过学习,我们对人类登月的全过程,已有了一个较全面的了解,人类登月有什么意义呢?(用课本中的语言回

6、答),阿姆斯特朗说:“这一小步,对于一个人来说,是小小的一步;对整个人类来说,是巨大的飞跃。”,“一小步”是指宇航员们从飞船跨到月球表面的一小步,这时对个人来讲确实很容易,毫不费力。但是这一步是人类向太空领域迈出的第一步,使人类的梦想变成了现实,它显示了人类卓越的聪明才智,表明了人类高度发达的科技水平,开创了人类对宇宙探索的新纪元,这意义就非同小可,因此说这是巨大的飞跃。,写作特点,1.有明晰的时间线索。 使读者比较详细地了解了登月的具体时间,也增强了事件的真实性。,写作特点,2.语言准确、生动。 (1)恰当的描述 (2)用数字说话 (3)叙述中有议论,拓展延伸,人类第一次成功地探访月球已是四十二年前的事了。时光飞逝,时至今日,人类向宇宙迈进的步伐从没停止过。那么,你知道我国最近有没有探索宇宙的计划呢?,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”与“神八”对接,“天宫一号”轨道实验站,“天宫一号”

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论