第2课秦始皇建立中央集权制度.ppt

1、【已具知识】 依据你初中所学和课外知识，你对本课的知识有哪些了解？说说你所了解的有关秦代、秦始皇的历史古迹或影视作品,有关秦代、秦始皇的影视作品,第2课 秦始皇建立中央集权制度,一 、“六王毕，四海一” 实现统一 1过程：灭 ，收 ，统一 和 。 2意义：_,六国,河套,岭南,西南,扩大统一规模，推动了中华民族的形成。,自主生疑,秦兼并六国,1、人民渴望统一，顺应历史发展趋势,3、秦王嬴政个人作用,为什么秦国能统一六国?,2、秦国实力,四海一 （1）北方： 击匈奴、夺河套、修长城、筑直道,（2）南方：征岭南、修灵渠、置郡县,(3)西南： 开“五尺道”、任官吏,二、专制主义中央集权制度的建立 巩

2、固统一 （一）皇帝制度 采用“ ”称号，自称“始皇帝”。“皇帝”成为我国历代最高封建统治者的称谓。,皇帝,皇帝制特点：,“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”史记卷六秦始皇本纪,皇帝独尊：,皇权至上： 是专制主义中央集权制度的最核心特征,皇位世袭：,（二）地方行政制度郡县制 1出现时间： 。 2主要内容： （1）郡是直属于 的地方行政区划。 （2）县隶属于 ，县以下有“_ ”、“_”和“_”。 （3）郡县长官一概由_ 任免调动，不得世袭。 3.作用及意义： 是_形成过程中的重要环节，也是_政治取代 政治的重要标志。,春秋战国,中央,皇帝,郡,乡,里,亭,贵族,中央集权制,官僚

3、,4、特点：,（1）、形成了中央垂直管理地方的形式。,（2）、郡县长官一概由皇帝任免调动，不得世袭。,5、发展：,汉初:“郡”“国”并存的局面，后逐步消除地方割据，巩固大一统。,（三）中央行政制度三公九卿制 1.官职设置：三公名称： 2.职能：丞相：协助皇帝_ 太尉：主管 ；御史大夫：是_ 的助手，负责 系统。 3.运行方式；大臣以“ ”等方式讨论国家军政要务，成为皇帝裁决的依据。,丞相、太尉、御史大夫,处理政事,军事,皇帝,监察,朝议,皇帝,九卿,（2）三公九卿,三公,互动解疑 【合作学习】 1.试完成下表，对比分封制与郡县制的异同。,血缘关系,地域,独立,直接管理,权力过大,中央集权,地方

4、行政制度,巩固统治,专制主义：即皇权至高无上、皇帝独裁 中央集权：即中央控制地方，地方服从中央。,2. 试阐述“专制主义中央集权”的含义。,3. 你认为秦朝首创这种制度对后世产生了什么影响？,有利于国家稳定和统一，推动了中华民族的形成 政治稳定，有利于经济的发展 具有开创性，奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，且不断得以加强与完善。,秦朝行政机构示意图,皇帝,县,乡,郡,三公九卿,里,最高统治者,中央行政机构,地方行政机构,君主专制 中央集权,专制主义中央集权制度,小 结,有人说，秦始皇是千古一帝；有人说，秦始皇是个十足暴君，它因完成统一大业而名垂千古，因实施暴政遭千古骂名。 李贽是明朝后期一位以“异端”自居的进步思想家。他认为：“始皇出世，李斯相之，天崩地拆，掀翻一个世界，是圣是魔，未可轻议。” 你如何评价秦始皇？,秦始皇像,千秋功过，你我评说：,功绩： 结束长期的战乱纷争统一中国 建立一套完备的中央集权制影响中国2000多年 巩固统一的措施有利于统一的多民族国家的形成 过错： 修皇陵建阿房宫滥用民力焚书坑儒钳制文化 法律严苛导致农民起义 结论：功大于过,【拓展训练】 1-8：BCABDCCC 9. 西周：分封制、宗法制。 秦朝：专制主义中央集权