语文人教版部编七年级上册语文味教学法之记叙文《秋天的怀念》课件.pptx

1、,一叶落而天下知秋,著名诗人秋瑾曾在诗中咏叹“秋风秋雨愁煞人”； 宋玉也曾在九辩中言“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰。”,秋天的怀念,史铁生,tn hun sh xi qio cu,瘫痪 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 诀别 烂漫 翻来覆去 絮絮叨叨,shn wn ju mn,f x do,史铁生，1951年生于北京，著名小说家。16岁毕业于北京清华大学附属中学。18岁去陕北延安插队。21岁因病致瘫，转回北京。23岁起到北京某街道工厂做了7年的工人。后又患尿毒症，靠透析维持生命。28岁发表第一篇小说法学教授及其夫人，以后陆续发表中、短篇小说，散文多篇。小说老屋小记获首届鲁迅文学奖。,他写的

2、我与地坛被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一 后来患肾病并发展到尿毒症，一直靠透析维持生命，自称“职业是生病，业余在写作”.,望着望着天上北归的雁阵，我会,突然把面前的玻璃砸碎,听着听着李谷一甜美的歌声，我会,妈妈让我去看菊花，我会说,猛地把手边的东西摔向四周的墙壁,不，我不去！我可活什么劲！,双腿瘫痪后，我的脾气变的暴怒无常。,面对我的暴躁，母亲的表现, 悄悄地躲出去, 偷偷的听我的动静, 扑过来、抓住手, 忍住哭, 好好儿活,理解、体贴,牵挂、关切,坚定、执着,坚强,坚韧,全文的线索看花，共有 次，分别是：

3、,1）第一次： 母亲要带我去，我不答应 2）第二次： 母亲要带我去，我答应了，母亲不能同去 3）第三次： 和妹妹一起去,【分角色演绎】,文中第1段、第3段都写到了“我”与母亲的对话，请你加入到小组合作当中，揣摩人物说话的语气，配上适当的手势动作，分角色传达出人物对话时的不同心情。,黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,回顾课文，我们想一想,1、作者在秋天怀念的是谁？ 2、为什么是怀念？ 3、为什么会在秋天怀念？,母爱是周六的晚上妈妈在校门口寻找的目光 母爱是周一早晨六点半妈妈为我捧出的香喷喷的热汤面 溪涧助人渡河的岩石 悬崖孤独的老树 奄奄一息却还给人温暖的炉火,不能决定生命的长度

4、，但你可以扩展它的宽度！ 不能改变天生的容貌，但你可以时时展现笑容！ 不能企望控制他人，但你可以好好把握自己！ 不能全然预知明天，但你可以充分利用今天！ 不能要求事事顺利，但你可以做到事事尽心！,也许你现在正在经历着一场大的浩劫，你也应该乐观，应该寻找幸福！因为，当你在浩劫中徘徊、疑惑甚至浮浮沉沉的时候，最最为你担忧的，就是你严厉的父亲和事事都隐忍的母亲。史铁生是不幸的，他双腿瘫痪还伴有重病；但他又是幸运的，有母亲时时关注的眼神、担惊受怕的提醒，逝去的母亲期待着史铁生像花一样盛放生命，他，做到了！,女生（读）,男生（读）,28岁发表第一篇小说法学教授及其夫人，以后陆续发表中、短篇小说，散文多篇。小说老屋小记获首届鲁迅文学奖。 他写的我与地坛被公认为中国近50年最优秀的散文之一。 2002年，他获得华语文学传媒大奖年度杰出成就奖，是现在中国最令人敬佩的作家之一。,母亲啊！ 你是荷叶， 我是红莲， 心中的雨点来了， 除了你， 谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？ 冰心荷花 母亲