




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、欣赏,牧 歌,聆听歌曲,并思考:这首歌曲有什么特点?给你带来什么感受?,蒙古族民歌 蒙古族民歌大体可以分为长调和短调两种旋律形态。长调民歌节奏自由、舒缓,旋律悠长,有独特的装饰音。短调民歌节拍律动鲜明、结构句法清晰。2005年,蒙古族长调民歌入选联合国教科文组织第三批“人类口头和非物质遗产代表作”名录。,音乐卡片,请同学们边看谱边聆听老师演唱歌曲,熟悉歌曲的旋律。,请同学们视唱歌谱。,发声练习,要求:缓慢吸气,保持两秒钟,缓慢用“嘶”或“哈”音出气;小腹控制,像蚕吐丝那样均匀,越长越好。,请同学们用“u”演唱歌曲的旋律,注意运用缓吸缓呼的呼吸方式。,请同学们试着填词演唱歌曲,注意正确的演唱姿势
2、、呼吸方式,以及长音的保持。,请同学们根据歌曲的意境为歌曲设计力度变化。,请同学们跟随伴奏有感情地演唱歌曲。,请同学们聆听根据这首牧歌改编的一首歌曲,并思考: 这首歌曲的演唱形式是什么?与我们学唱的 牧歌有什么不同? 哪种演唱形式更能表现出大草原蓝天、白云、 羊群的美景?为什么?,欣赏,大 漠 之 夜,聆听音乐,边听边思考: 这首歌曲的演唱形式是什么? 这首歌曲描绘了怎样的画面?表现了怎样的 音乐情绪? 这首歌曲给你印象最深的音调是什么?,混声合唱 混声合唱是合唱艺术中的重要组成部分,是指由女声(或童声)与男声混合组成的合唱。具体一般说来是由女高音声部、女低音声部、男高音声部和男低音声部四个基
3、本声部组成的。每个基本声部又可分为两个或两个以上的分声部。,音乐卡片,聆听音乐,寻找主题,并记录歌曲的结构。,分段欣赏引子,乐队伴奏有什么特点?模仿了什么声音?边听音乐 边记录乐队伴奏的节奏型。 声部的安排是怎样的?演唱的力度是怎样的?描绘 了什么画面? 旋律进行有什么特点?运用了什么创作手法?,分段欣赏陈述部A,乐队的伴奏织体有什么变化? 声部的安排是怎样的?演唱的力度是怎样的?描绘 了什么画面? 旋律进行有什么特点?运用了什么创作手法?,分段欣赏陈述部A,随音乐哼唱主题,感受主题所描绘的意境。,分段欣赏中部B,这段音乐可以分为几段?每段有什么不同? 声部的安排是怎样的?演唱的力度是怎样的? 描绘了什么画面? 旋律进行有什么特点?运用了什么创作手法?,分段欣赏再现部A,这段音乐与陈述部A是完全重复还是变化重复? 演唱的力度是怎样的?,分段欣赏尾声,这段音乐描绘了什么画面? 这段音乐的旋律进行有什么特点?歌词有什么 特点? 演唱的力度是怎样的?,完整
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 商业办公场所疫情防控措施
- 针对二年级学生的语文复习计划建议
- 农业发展政策提案范文及格式
- 语法一致性分析-全面剖析
- 基于大数据的金属工具使用分析-全面剖析
- 智能化产品设计与创新-全面剖析
- 历史教师校本研修的综合发展计划
- 九年级数学综合素质提升计划
- 量化模型的可压缩性研究-全面剖析
- 小学语文第四单元多元智能教学计划
- 三治融合课件讲解
- 人教版七年级上册 初一 英语Unit9SectionA2a-2d课件
- 2022年防腐防火涂装、钢结构变形检测试卷及答案
- 倾斜摄影建模及测图技术解决方案
- 公路建设项目经济评价
- 外研版五年级英语上册全册教案教学设计含教学反思
- 加油站安全设施设计专篇
- 第十四章 五四时期的政治思想.课件电子教案
- 义务教育(科学)新课程标准(2022年修订版)
- 初中数学不等式组初中数学计算题专题训练含答案.doc
- BIM实施策划书(共24页)
评论
0/150
提交评论