生物人教版七年级下册神经调节的基本方式 课件.ppt_第1页
生物人教版七年级下册神经调节的基本方式 课件.ppt_第2页
生物人教版七年级下册神经调节的基本方式 课件.ppt_第3页
生物人教版七年级下册神经调节的基本方式 课件.ppt_第4页
生物人教版七年级下册神经调节的基本方式 课件.ppt_第5页
已阅读5页，还剩12页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、神经调节的基本方式,一、反射,实验: 膝跳反射,目的要求： 1通过做膝跳反射实验，知道什么是反射。 2学习做膝跳反射实验的方法。,方法步骤： 每两位同学一组，两人轮换进行实验。 1一位同学作为受试者坐在椅子上，一条腿着地，另一条腿自然地搭在这条腿上。 2另一位同学用手掌内侧的边缘，迅速叩击一下受试同学上面那条腿膝盖下面的韧带，同时观察这条腿有什么反应。,讨论题： 1.叩击韧带时，小腿有什么反应？ 想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？ 2.膝跳反射受大脑控制吗？为什么？,做 实 验,辨 概 念,反射：是指人（或动物）通过神经 系统，对外界或内部的各种 刺激所发生的有规律的反应。,

2、要知道原因，接下来我们将会学习反射的结构基础反射弧。,二、反射弧,感受器,传入神经纤维,神经中枢,效应器,传出神经纤维,反射弧,效应器,神经 中枢,传出神经,传入神经,感受器,三、反射的种类,反 射,非条件反射：,条件反射：,动物通过遗传获得的先天就有的反射。如：膝跳反射、眨眼反射、吃梅止渴。,动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。 如：望梅止渴、谈梅止渴、画饼充饥。,条件 反射：,第一信号系统：,第二信号系统：,动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。,人体对抽象的语言、文字符号等的刺激形成的条件反射，人类特有。谈梅止渴,课堂练习,一、填空 1、神经的调节的基本方式是 ，它是指人体通过 对外界或内部的各种 产生的 的反应。,反射,刺激,神经系统,有规律,二、选择 1、下列叙述中不属于反射的是（ ） A、手被火烧立即缩回 B、斑马逃避狮的追捕 C、下雨了，迅速寻找避雨地方 D、草履虫逃避有害刺激 2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（ ） A、膝盖 B、膝盖下韧带 C、小腿 D、大腿,D,B,三、小孩避雨的活动是不是反射？从接受刺激到作出反应的途径是怎样的？ 请你用图表的形式表示出来。,雷声、风声等刺激,乌云、闪电等刺激,耳,眼,听神经,视神经,听觉中

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论