一年级(上册)20以内的进位加法《解决问题》课件_第1页
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羊村欢迎你,11,16,13,15,13,12,14,14,11,14,14,15,14,12,13,15,门 票,解决问题,学习目标:,会用20以内的进位加法解决实际问题。 初步感受解决问题的思考过程，体会从不同的角度寻找信息在解决问题的异同。,热烈欢迎,一共有多少人？,前后,de,男女,ce,wt,考考你,前排7人，后排8人。 一共有几人？,男生9人，女生6人。 一共有几人？,jie1,jie2,总结一下！,解决问题歌,小朋友们要牢记， 解决问题要注意， 先看信息和问题， 数字千万看仔细， 计算正确我第一！,一共有多少只天鹅？,1. 从图中你道了什么？,2. 要求的问题是什么？,3. 你想怎样解答？,4. 还可以怎样解答？,5. 都是求“一共有多少只天鹅？”， 两种解答方法有什么不同？,天鹅舞,一共有多少人？,1. 从图中你知道了什么？,2. 要求的问题是什么？,3. 你想怎样解答？,4. 还可以怎样解答？,5. 都是求“一共有多少人？”， 为什么他们的解答方法不同呢？,童话,1,2,5,4,3,5、9,8、6,兔子舞,一共有多少只兔子？,一共有多少只猴子？,四、,回顾总结,今天学习了什么？,解决问题要注

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