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文档简介

1、7.5 长株潭城市群内部的差异与联系,学习目标:,1.知道长沙、株洲、湘潭三市发展特点的差异并分析三市确定不同发展方向的原因。 2.理解长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。 3.通过对长株潭城市群“两型社会”建设的了解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的积极意义。,一、三市的发展差异,1.读“长沙、株洲、湘潭的发展差异”图,说出三市的发展差异。 2.完成教材P.65 “活动”,分析三市确定不同发展方向的原因。,三市确定不同发展方向的原因: 长沙、株洲、湘潭的城市定位和主要产业不一样,三市应因地制宜,充分发挥自身优势,各有侧重,避免雷同,同时又要取长补短,加强协作,把各自的长处整合

2、成城市群的发展优势,以实现区域的协调发展。,二、三市的发展联系,1.长株潭一体化建设 阅读教材P.66第一段文字,思考下列问题: (1)长株潭城市群实施一体化建设的基础是什么? (2)长株潭城市群一体化建设对区域发展的积极意义是什么?,三市距离较近,布局紧凑;现代化交通运输发达。,把长株潭城市群作为一个整体来考虑,既可以避免特大城市常见的“城市病”,发展城市群的整体优势,又有利于区域的协调发展。,在长株潭城市群一体化建设的过程中,为了使区域得以可持续发展,你认为应注意哪些问题?,节约资源和环境保护,2.长株潭“两型社会”建设 (1)阅读教材中的“两型社会”材料,说一说你对“两型社会”的理解。 (2)阅读教材中的“两型社会”材料和材料下面的文字,你认为长株潭城市群推进“两型社会”建设有哪些积极意义? (3)阅读教材P.68“活动”中的内容,了解长株潭城市群建设“两型社会”的一些措施,议一议,在我们的日常生活中,应如何贯彻“两型社会”的发展理念?,较少的资源、能源消耗 较大的经济社会效益 可持续发展,环境保护 人与自然和谐相处 可持续发展,低碳出行,分类处理垃圾,保护城市绿地,积极参加环保活动,节约用水,节约用电, 不使用一次性筷子和饭盒等。,2007年,长株潭城市群被国家批准为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”,课后作业: 阅读教材P

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