高考语文辨析病句有妙招好文档.ppt

1、制片人：岳雪蓉，河北省玉田市第二中学。这个测试中心有两种问题：一种是分析语言疾病，另一种是修改疾病句子。主要类型有：语序不当、搭配不当、成分不全或多余、结构混乱、意思不清、逻辑不合理。虽然我们谈了很多，训练了很多，但是这个测试中心的错误率仍然很高。我们如何快速有效地解决这类问题？我们知道任何事情都有一定的规则，对于语言错误也有一定的规则。正常情况下，我们可以通过语感初步判断和结构分析的方法进行辨别，但操作不是很快。如果我们掌握一些规则，记住一些符号，我们就能很快发现语言疾病。如果句子中有否定词，我们应该注意以下问题：“拒绝”动词的意思是停止、阻止、否定、怀疑、避免、避免、避免和避免。这些词有否

2、定意义，在句子中起否定作用。如果我们忽视这个用法，在句子中使用否定词，我们会生病的。为了防止此类交通事故再次发生，交警加强了交通监管。注意不要误用三重否定。例如，在过去的几年里，他一直在收集和整理民歌，积累了大量的信息。(“所有的时间”在句子中的意思是“所有的时间”，而句子正好相反，所以“忘记”可以改为“是”)、被动句和否定巴的句子。这两个句子的否定词应该放在被和把之前。我们没有杀老虎。(否定词“不”应该放在“把”之前)，反问句(本身就是一个很重的否定句)，如：你能否认改革开放以来没有取得很大的成就吗？(应删除否定词“拒绝”和“不”中的一个)；(2)如果句子中有并列短语，注意是否有以下错误：短

3、语是否按其本身的顺序出现错误，例如，学生、领导和老师都参加了开幕式。(短语顺序不对，所以应该改为：领导、老师和学生都参加了开幕式。)，短语之间是否有种属关系，如果有，它们就不能并列。例如，无数的物品、文件和烈士遗物陈列在大厅里。(在句子中，物体、文件和遗物之间有一种属的关系，所以它们不能并列)。并列短语的语法属性相同吗？(善良是一个形容词，而智慧和民主是名词，所以它们不能并列。并列短语中的每个词是否与相关成分匹配。例如，周总理对他们的关心、指示和期望是深刻而殷切的。(“关心、指导和期望”不能与句子中的“深刻和热情”完全匹配)；(3)这两个词是成功还是失败，是赞成还是反对，是好是坏，它们是否可以

4、等待，注意前一句和后一句相应的承诺是否恰当。(4)关联词的位置复句前后从句的主语相同时，关联词应位于主语之后。小王会唱歌，小李灿也会唱歌。(“不仅”应移到句子的开头，因为从句前后主语不同)，而且搭配相关词的使用必须匹配。如果你努力学习，你的学业成绩会大大提高。(“才”与“就”不匹配，应改为“才”)，而且逻辑关系要注意相关词之间的逻辑关系。例如，这个村子不仅给了这个国家很多食物，而且也不想要这个国家的救济食物。(引导复合句不仅关系递进，所以两个从句应该换位。因为今天是公园里花园活动的最后一天，所以游客很少。(5)字数不能减少。例如，电视机的价格一再下降，有些甚至翻了一番。(“一次”应改为)，有三

5、种方式来表示估计：(1)由系数或系数和数字组成。例如，三个或四个，五个或六个。()在数词前加“程、商、约、近”。例如，数百、数千和近一万。在数字后面加上“更多，来，左和右，上和下”。我们只能使用上述三种用法中的一种，不能混用。那里大约有两三个人。(“左”和“右”应去掉)，抬高并抬高到；“增加”和“增加”之间的差异表示净增加，而“增加到”和“增加到”表示基于原始数字的增加。根据上下文的具体情况，判断其使用是否正确。最多，至少只能跟在特定的数字后面。这个房间最多能容纳100人左右。(在“大部分”之后，你不能错误地引用数字，所以你应该去掉“左”和“右”)；(6)介词滥用介词，导致主语缺乏。(没有“通

6、过”或“制作”)，主题和对象是颠倒的，例如： ()当时，报纸联系我的机会很少。去年的学习情绪与今年大不相同。它应该是“我与报纸的接触”)，(我们先比较两件事，然后，一般后者是主体，它应该是“今年的学术表现和去年的”)，3。我没有理由和交往了十多年的朋友分手。(7)集体名词不被个体量词修饰，也不与动作动词搭配，如几十朵花、一千多本书、牵马、写信后跳舞等。这是错误的。最近，在一个偏远山区给一个林业站站长王治病的医生惊讶地发现，他患了多年的心脏病，奇迹般地好了起来。典型的病句以不恰当的语序被背诵。南昌八一起义纪念馆里有很多周恩来用过的东西。在那些日子里，周恩来使用了许多种。2.这是(中国)(目前)(

7、一)(最完整的设备)(一)(著名的)(农业)大学。3.几名汶川地震中的康复工作者(在医护人员的陪同下)(昨天)(在医院)(都)(非常高兴)(与他们的家人)见了面。表对象的介词短语应该紧挨着中心语言。4.由于技术水平低，这些产品的质量要么低于沿海地区的同类产品，要么成本高于沿海地区。两个句子的主语前后相同，主语放在前面；主语不一致，主语放在相关词后面。1.当SEF总统江丙坤走下飞机时，他受到了国家领导人和在场人民的热烈欢迎。2.北京奥运火炬传递的主题是“和谐之旅”，向世界表达了中国人民致力于在国内建设和谐社会，在国外努力建设一个和平繁荣的世界。我没有理由和交往了十多年的朋友分手。加强德育教育，直

8、到最后一天的期限，我们的学校参观和指导，并付诸实践。这件事涉及到前所未有的学习热情，在干部和群众的关系，国际自我质疑和自责，许多学生不应该过于担心(“担心”的意思是“认为”，应该删除“有”和“认为”)。会议的意见和会议提出的见解有很大的差异。其中，在笑声中相互欢笑和争斗的参与者占了上风。大约，他们被慷慨地嘲笑，他们期望他一口气写下“归还我的河流和山脉”。我的拙见贬低了你自己的百岁生日(想到“陈”的日子，“生日”的生日应该改为“一百岁生日”或“一百岁生日”)。地球上的付梓雕刻让他非常兴奋。每个人都知道他没有预料到，但他受到了保安的表扬。每一天，过去都历历在目。我的心一直被难忘的课程所困扰。他流下

9、感激的泪水。他达到了信息技术行业的最高点。他羞于不断写信。我突然意识到每个学生都有一本书。结构混乱。1.在质量月活动中，他们专注于提高产品质量。2.自从蔡颖中学文学学会发出建设校园文化的号召以来，各种形式的文艺活动在校园里蓬勃发展。在拍摄电视专题片紫禁城的过程中，最令拍摄者难忘的是文物专家严谨的学术态度令人赞叹。符合原则符合原则；认为原则是你可以接受的是明智的；也就是说，为了目的；是为了问题，为了问题；在问题、上，由于；原因是，原因是；它是由)路过造成的；其次)借口就是借口；作为名称)，因为原因是因为；原因是作文是由；组成什么取决于获得什么；但是成功的关键是它非常重要；很重要、围绕中心围绕中心

10、；认为中心)主要是基于；以)组合物为主，由该组合物制备而成；由是因结果是因构成的；这是不合逻辑的。1.因为今天是公园花园活动的最后一天，所以游客很少。2.一些大规模的网络游戏是一些中学生所熟悉的。3.全校没有人不否认素质教育给整个校园带来了巨大的变化。主语和宾语颠倒，否定不当，意思不清。9看笑话：地理学告诉我们，辽宁省的抚顺产煤最多，辽宁省的鞍山产铁最多，所以抚顺被称为中国的“煤都”，鞍山被称为“铁都”。在某次考试中，试卷上写着：中国的煤是()的，中国的铁是()。学生们成功地回答：中国的煤是全部()，中国的铁是全部()。考试后，我还说：老师是怎么想出这么简单的问题的？它又黑又硬。首先，引用未知

11、(包括对象未知)。首先，参考是未知的。(1)美国政府表示，它仍然支持强势美元，但这只是口头承诺，或者应该采取果断措施。经济学家对此没有意见。(2)今天，老师在班会上表扬了自己，但我认为我们还需要继续努力。三姐拉着葛杰的手说她的家乡在一个偏远的山区，她去北京工作是因为她对家人很生气，然后她哭着讲述了自己的经历。(2)不明物体主要是由承载前的不当遗漏造成的。5)孩子们非常喜欢退休干部李。他们一来到这里就有说有笑。6)我看见张远抱着一个老人下了车，手里拿着一个黑色的皮包7)他有一个女儿。在医院工作，一词多义(短语)导致的歧义主要有两种情况：第一，一个词有多种含义，可以用多种方式解释；(1)独立国家联

12、合体鄙视2002年世界杯(2)是他的父亲割刀。(1989年高考状元)(3)他在一本杂志的生活专栏中发表的关于饮食习惯和健康的文章受到了许多批评。他已经走了一个多小时了。天快黑了，自行车还没修好，修理工很着急。6)躺在床上不久，他想起来了。山里到处都是詹妮弗。第二，一个词可以分成两个词，句子成分当然是不同的。(9)县里的通知说：“让赵乡长在本月15日前报到。”山上的水很珍贵，我们把它留给晚上来喝的人。(3)多元主义带来了许多理解。(1)截至2000年底，小王已偿还贷款1万元。(2)阅读不好。这个人很容易交谈。不同的词类导致不同的理解。一个句子中的一个词可以用多个词类来处理，这可能导致歧义，即词类中的歧义。我想炒肉丝，你带油来。(2)在这个粮库里存放大米没有问题。(3)汽车未上锁。(4)我会说服老师和你一起参加这次比赛，这样你就不会太紧张，可以打得更好。不同的停顿会带来不同的理解。我写不好这份报告。(2)教师节期间，老师要求学生不要送礼物和祝福。(3)祈祷团很高兴看到/组织新的援藏干部，所以他们进行了亲切的交谈。我看到你那年只有六岁。数百名受害者亲属参加了盛大的葬礼。(6)我市著名电视节目主持人杨凡和刘星一起到边境地区参加志愿服务活动，支持文化事业发展。(7)捕杀的狗。6.