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文档简介

1、,散 步,莫怀戚,作者简介,莫怀戚,1951年出生,重庆人,中国 作家协会会员。笔名:周平安、章大明。 1982年毕业于四川大学中文系。曾任教于 重庆师范学院中文系.著有小说集诗礼 大家、大律师现实录、长篇小说 经典关系、透支时代。,学习目标:,1.整体感知课文,掌握词语,理清文章思路。 2.语言赏析。 3.学习“以小见大”的写作方法。 4.懂得尊老爱幼、珍爱亲情。,这些字词你都会读吗?,熬 嫩芽 分歧 霎时 拆散 委屈 水波粼粼蹲 各得其所,o,sh,ln,q,自读课文,思考问题,散步的人有哪些? 散步的季节? 散步的地点? 散步中发生了什么事情? 如何解决的?,抢答题一: 散步的人物?,我

2、、我的母亲、我的妻子和儿子,田野,抢答题二 散步的地点?,初春,抢答题三: 散步的季节?,抢答题四:在散步过程中发生了什么事?,走小路,走大路,分歧,抢答题五: 最后是怎样解决分歧的?,“我”决定走大路,母亲改变主意,最后走了小路,再读课文,点评人物,,在这个温暖的家庭里,你最欣赏的人是谁呢?请用“我最欣赏 ,因为,从文中 可以看出他(她)是一个( )的人,我,母亲,妻子,儿子,(慈爱的),(孝顺的),(贤惠的),(天真可爱的),从文中,你看到了一个怎样的家庭?,母亲,儿子,走小路,走大路,有意思,平顺,左右为难 责任重大,【尊老】,【爱幼】,【散步】,主题与写法,以小见大,我背上的,她背上的,整个世界,齐读最后一段,重点解析:,1请找出你认为最妙的一个词、最美的一句话,最精彩的一段文字,读一读,品一品。如生动的景物描写;贴切的修辞;特殊的句式;含义深刻的语句;精当的用词 2采用句式:“我喜欢的是.因为它美在(写出了).”谈谈你喜欢的理由。,品读课文 赏析语言,全家四口早春散步互谦让,祖孙三代风雨人生相依偎,相亲相爱,拓展延伸,拥抱亲情,说说你家中的亲情故事,作业,要求 : 1.写一篇周记,500字左右。 2.文章要表达亲情。题目a.是和父母交流后学生自己写,题目b是父母写,然后和孩子交流。 3.无论谁执笔主写,前提是父母和孩子都必须提前把文章多

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