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文档简介

1、,人教版实验教科书六年级上册,16青山不老,沙 尘 暴,盘踞 归宿 荡漾 劲挺 淤泥 领悟 风雨同舟 肆虐 铁锹,预习检测一,说说课文主要写了件什么事。,预习检测二,1、老人创造了怎样的奇迹？ 2、这奇迹是在怎样的情况下创造的？,（请从文中找出有关的句子画出来,在感动你的地方写上体会，深情地读一读，再小组交流。）,自读课文后小组合作,15年啊，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网，这是多么 了不起的奇迹。,窗外是参天的杨柳。院子在山沟里，山上全是树。我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上，四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。,窗外是参天的杨柳。山上全是树。四周全是

2、绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。,杨树、柳树，如臂如股，劲挺在山洼山腰。看不见它们的根，山洪涌下的泥埋住了树的下半截，树却勇敢地顶住了它的凶猛。,保住了这黄土，我们才有这绿树；有了这绿树，我们才守住了这片土。,1、老人创造了怎样的奇迹？ 2、这奇迹是在怎样的情况下创造的？,（请从文中找出有关的句子画出来,在感动你的地方写上体会，深情地读一读，再小组交流。）,自读课文后小组合作,风大作时，能逆吹牛马使倒行，或擎之高二三丈而坠。,西伯利亚大风常来肆虐,干旱、霜冻、沙尘暴盘踞,当同伴、妻子相继离世时，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当女儿 ，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当我们 ，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当 ，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 ,当同伴、妻子相继离世时，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当女儿 ，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当我们 ，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 当 ，老人仍旧每天早晨抓把柴煮饭，带上干粮扛着铁锹进沟上山。 ,作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存，与日月同辉了

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