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文档简介
1、文明礼仪和我一起去,说文明礼仪的重要性,我们应该知道文明礼仪,三文明礼仪小物语欣赏,吃饭小物语,娇然和妈妈参加妈妈的老同学聚会。 吃饭时,大人们举杯畅谈,娇惯地伸出筷子,看看哪道菜好吃,不停地挑着吃,一副不在意的样子。 有人开玩笑说:“这小姑娘真精神。 ”“妈妈听了简直忍不住了。 是啊。 在家吃饭没什么大不了的。 祖母每次做好菜都会娇生惯养地吃。 新鲜的像虾一样的这道菜,只是娇生惯养地挑选虾吃,祖母把盘子里的虾一个不剩地挑选出来,帮助她,直到剩下很多黄瓜片,她就放弃了。 文明礼仪的重要性、总结一下,从这个故事和大家刚才的发言中可以看出,讲文明、讲礼仪是非常重要的。 讲文明、讲礼貌是人与人、国与
2、国之间和平交往的基础和前提。 来看看吧。 2我们应该知道的文明礼仪,为什么上述照片的做法是正确的呢?请告诉我们你周围的不文明行为和什么行为是文明的,小学生应该知道以下方面的礼仪:一:礼仪,二:问候礼仪,三:餐桌礼仪,四:接待客人六:礼仪,七:步行礼仪,八:同学吐痰,欺负同学,自我对照,一、常用礼貌语言,如“请,谢谢,对不起,再见”。 每天穿校卡! 见到老师后,自己向老师问好。 3、尽量不要迟到,迟到要从前门报告。 4、放学后马上回家,上课拿着与学习无关的材料进入教室,上课不妨碍他人,积极地上课做笔记。 的双曲馀弦值。 5、不乱扔废纸垃圾,不吐痰,认真完成值班工作。 不要在教室里追来捣乱。 我的
3、班级行为自查:温暖的提示,习惯是一个人的资本,你有好习惯,你有一生用不完的利息,你有坏习惯,你有一生偿还不了的债务。 “文明人”的自我测试:你是文明人吗? 升国旗时,你可以肃然起敬,行个眼礼吗? 有时不能,(2)平时说脏话吗? a.b.c .不要说得太多,(3)中途遇到老师,会亲自向他问好吗?a.b.c .不,(4)有弄坏公共物品,乱放粉笔的行为吗? 从来没有发生过。 能和同学友好相处,互相帮助吗?a .是的,b.c .很少。 乱扔垃圾吗? a.b .偶尔没有c .(7)看见校园里有垃圾,捡起来扔进垃圾箱吗a .会b .有时不能c .(9)能按时独立完成作业,不模仿别人的作业吗a.b .有时不
4、能c .(8)认真上课不说话就能做小动作吗a .会b .有时不能c.(10 )参加各种集会就能按时到达,安静地听讲吗? 有可能无法做到。 说明:选择“a”为3分,选择“b”为2分,选择“c”为1分。 分数是3024分:你是个讲文明、有礼貌的人。 语言文明,与老师、父母、同学相处融洽,人际关系好,是个受欢迎的人,分数为2216分:一般来说,你是个文明的人,但有时可能不认真处理某些事情。 特别是琐碎的事情,人际关系一般是受欢迎的人,分数是1410分:往往你是不文明的人,人际关系一定很差,不受欢迎的人。 小心啊。 1 .有多少关于文明的话,三、文明知识的比较、礼贤下士、孔融让梨、三顾茅庐、程门立雪,二.你懂吗? 双胞胎莱被子对不起叶落花叶落谢谢。 谢谢你开得这么好。 司机放松,再见,礼仪:语言,动作上的表达。 礼仪:人际关系中惯用的形式和规范。
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