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文档简介
1、21 乡下人家,檐 饰 冠 捣 谐,自由朗读课文，读准字音，读通句子思考：课文主要写了什么内容？,文章主要写了乡下人家在不同时候、不同季节独特迷人的风光。展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。,乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。,独特、迷人,屋前瓜藤绕,门前花盛开,屋后春笋冒,鸡鸭喜觅食,门前吃晚饭,秋夜虫儿唱,第一部分,1、这个自然段作者写了哪些乡下人家的景物？ （屋前的瓜架，青、红的瓜，碧绿的藤和叶） 2、“乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。”这句话表现了乡下人怎样的品质？ （写
2、出了乡下人的勤劳，这种勤劳既创造了美丽，又创造了富足的生活。） 3、为什么说这些都是“别有风趣的装饰”呢？ （这里指农家小屋前棚架上的绿藤和叶子，点缀着青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚，把农家小屋装饰的生动、亲切、可爱、自然。）,青、红的瓜,青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。,对比,屋前瓜藤绕，是一道独特、迷人的风景。,？,第二部分,一、第二自然段 1、看图朗读第二自然段，想一想乡下人是怎样设计自己门前屋后的景色的？ 门前 屋后 2、思考：“朴素中带着几分华丽”这句话是否矛盾？ 乡下风光本来是朴素的，但是鲜花的开放却使
3、之增添了许多明丽的色彩，所以说朴素中带着几分华丽。,3、“几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。” “ 探出来”与“长出来”有什么不同？ 这句话运用了什么修辞手法？ 这句话用了拟人的修辞手法 让人感到竹笋生长的时候，犹如顽皮而充满活力的孩子，在和人们玩捉迷藏，显示了勃勃生机。 4、你能用简练的语言给这个景点取个名字吗？,几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。,探,“探”，拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春季勃勃的生机。,雨后春笋冒，是一道独特、迷人的风景。,有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。,依着时令，顺序开放,门前花盛开，是一道独特、迷人的风景。,还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。,芍药 花期：35月,鸡冠花 花期：7-10月,拓展延伸,1、你到过乡下人家去住过吗？ 把你见
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